20xx初二地理下冊教學計劃-展示頁
2024-11-20 02:35本頁面
【正文】 理中占有重要的作用，內容繁多，難度較大。
第二章：中國的自然環(huán)境，共分三節(jié)。主要學習中國的位置、疆域、行政區(qū)劃、人口概況及其政策、民族的基本情況、我國的民族政策等。力圖加強地理教學中的學生活動，通過學生討論、探究、實踐的教學途徑轉變學生的學習方式。本冊教科書始終如一地注意鞏固和強化地理基本技能和能力，使學生在理解地理概念、分析和解釋地理現象的過程中，獲得基本技能和表達、交流等能力的訓練。八年級下學期面臨會考，從現在起必須做些工作，加強學生的重視，為地理會考取得好成績打下基矗
三、教材分析
本冊教科書的編寫，以改變學生的學習方式為出發(fā)點，建立新的教材結構。但由于學生的程度參差不齊，在教學中要注重分層次，面向全體，不放棄每一位學生。對世界概況有了一定的了解。
二、學情分析
本學期，承擔八年級六個教學班的地理教學任務，共計315名學生，每周12個課時。能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。努力使每一位學生通過學習地理，能夠對地理學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考。初二地理下冊教學計劃 在這充滿挑戰(zhàn)的新學期，地理教師如何制定工作計劃呢?下面是小編收集整理關于初二地理教學計劃的資料，希望大家喜歡。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
初二地理教學計劃篇一 一、指導思想
指導思想以《地理課程標準》為依據，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，高效地完成本學科教學目標。能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展。通過學習與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力，最終培養(yǎng)學生“會學地理”。班級學生通過七年級地理教材的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力。對地理學習方法已基本掌握。
由于地理是小科，學生重視不夠，這是一部分學生地理成績提夠不上來的重要原因。提供豐富的學習素材和情境，使學生能夠做到自主學習，養(yǎng)成終身學習的意識和能力。教科書結構設計中加大了“活動
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