20xx初習(xí)計劃【三篇】-展示頁
2024-11-20 02:35本頁面
【正文】 兩件事：補課和提高。
安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)知識的時間。有文體活動的時間。
計劃要全面，還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間。二是指知識體系中的重點內(nèi)容。短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。
(4)達到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
(2)培養(yǎng)能力目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。
(4)教學(xué)進度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達到為宜。
(2)缺欠的實際。2020初中學(xué)習(xí)計劃【三篇】 【第一篇】
全面分析，正確認(rèn)識自己
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的才能。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
結(jié)合實際，確定目標(biāo)
訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：
(1)知識、能力的實際。
(3)時間的實際。
長計劃，短安排
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：
(1)掌握知識目標(biāo)。
(3)掌握方法目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間。
突出重點，不要平均使用力量
所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。有保證睡眠的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠。不管是補課還是提高，要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。
腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排
在安排計劃時，不要長時間地從事單一活動。比如，學(xué)習(xí)了一下午，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí)。(3)同一學(xué)科的材料，用不同的方法學(xué)習(xí)。
(1)早晨或晚上，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目，如英語科等。(3)零星的或注意力不易集中的時間，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。
計劃要留有余地
注意效果，定期檢查，及時調(diào)整
檢查內(nèi)容：
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。加油只有合理的去利用自己的優(yōu)點，一定會成功的!
【第二篇】
馬上就要開學(xué)了，開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。為了能在初二學(xué)的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。在前兩個學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺，對于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。但是我不怕，放棄了會讓我更認(rèn)真點。
第二，我決定抓不足。以前
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