20xx初中音樂教學(xué)工作總結(jié)與反思-展示頁(yè)
2024-11-20 02:11本頁(yè)面
【正文】 及各界社會(huì)人士的好評(píng)，還向社會(huì)各界大力宣傳了我校的形象。八分音符讓學(xué)生用“跑” 來(lái)感知，這一下學(xué)生很快就記住了。學(xué)生在課堂上的積極性有了提高，課堂教學(xué)收到了一定的效果。
三、本學(xué)年除第一單元是唱歌課外，其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞，比較枯燥難上，學(xué)生的興趣也不太高，教學(xué)比較難開展。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。在具體的教育教學(xué)中，我一方面在教學(xué)模式上采用一些適時(shí)有效的設(shè)問，啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生積極思考。為了達(dá)到這個(gè)目的，首先對(duì)教材的目標(biāo)進(jìn)行了設(shè)定。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
一、堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感?；蚴羌挠枰粋€(gè)美好的寓意。一首好的樂曲，或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西。
音樂是最擅長(zhǎng)表現(xiàn)情感、以情動(dòng)人的藝術(shù)。
初中音樂教學(xué)工作總結(jié)與反思范文一 這一學(xué)年我擔(dān)任的是初中部八年級(jí)三個(gè)班的音樂教育教學(xué)工作 ,音樂教育教學(xué)每年都反反復(fù)復(fù)，但在每年反復(fù)教育教學(xué)的過程中，我卻有著不同的收獲。初中音樂教學(xué)工作總結(jié)與反思 音樂教育是美育的重要途徑和內(nèi)涵，在要求素質(zhì)教育的今天，音樂教材不斷更新，執(zhí)教人員也要不斷完善和提高自己。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。今天范文網(wǎng)小編給大家為您整理了初中音樂教學(xué)工作總結(jié)與反思，希望對(duì)大家有所幫助。現(xiàn)將這一學(xué)年的教育教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間?；蚴且r托出一個(gè)美好的幻想?；蚴鞘惆l(fā)一片灼灼的情感……這種立意與意境之美對(duì)人有著深刻的感染力 ,會(huì)在心靈深處留下美的烙印 .音樂課為了更好的完成教學(xué)任務(wù)、達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生懂得理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的美好情操，使他們身心得到健康的發(fā)展。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。
二、在教學(xué)過程中，本著讓學(xué)生從“要我學(xué)我想學(xué)我要學(xué)”這一過程進(jìn)行轉(zhuǎn)變。并根據(jù)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1