20xx德育工作總結小學二年級-展示頁
2024-11-20 01:11本頁面
【正文】 個學生，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
二、注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。在學期中和學期末，組織班主任進行班集體建設和德育工作的經驗交流與研討。班主任能使用好《手冊》，落實學校各周的教育要點，使學校的各項德育工作能真正落到實處。加強理論學習，通過各種途徑學習先進的經驗。
加強德育骨干隊伍建設。提高師德水準，嚴格遵守教師職業(yè)規(guī)范。
在全校范圍內創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。
德育工作總結小學二年級篇一 本學年，我們的德育工作牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，以弘揚和培育民族精神為核心，以基本文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。德育工作總結小學二年級 學校德育工作的目的在于培養(yǎng)學生良好的道德品質，促進學生自身美德與善性的統(tǒng)一，以減少不良道德行為的形成和發(fā)展。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。改今天小編給大家整理了德育工作總結小學二年級，謝謝大家對小編的支持。
一、以人為本，狠抓隊伍建設，強化育人意識。進一步抓好德育隊伍建設，保證德育工作順利開展。本學年，我們繼續(xù)進行了教育法規(guī)、德育文件等的學習和討論，使全體教師主動適應德育新形勢，真正成為德育管理者，加強自我教育，不斷提升思想覺悟，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。建立一支高素質的班主任隊伍。班主任保證晨會、班隊、品德與生活三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應有的育人功能。另外，我們也加大了檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度，及時批閱、反饋。
重視心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。
抓好每個月的主題教育。
堅持不懈地開展國旗下講話活動，每周有一個班級升降國旗，有一個教師作國旗下講話，老師們認真準備，內容多樣，很有針對性，增強了學生愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)為國而學的信心。我們繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時乘車同學的護送工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動
開展了節(jié)日活動。
我們還組織了主題班隊會的觀摩活動，許多班級進行了充分的準備，學生展示了自己，受到了很好的行為習慣的養(yǎng)成教育。
我們創(chuàng)新評比方式，及時制定了三好生評比方案和標準，通過評比，學生們知道了三好生的條件，受到潛移默化的教育。
狠抓養(yǎng)成教育。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，開展了少先隊大隊干部的競聘活動。
繼續(xù)推行教師護導值日、紅領巾值日崗制度，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1