“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三專題學(xué)習(xí)總結(jié)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿匯編-展示頁
2024-11-20 00:57本頁面
【正文】 中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習(xí)近平在北京出席中央黨校xx年秋季學(xué)期開學(xué)典禮并講話時(shí)，對(duì)正確的權(quán)力觀有過論述。權(quán)力觀總是與一定的世界觀相聯(lián)系，因此具有人生觀、價(jià)值觀的意義和高度。因而，權(quán)力具有強(qiáng)制性，不服從的就要受到一定的懲罰。權(quán)力，顧名思義就是掌權(quán)者行使著權(quán)所具有的力量，能把自己的意志、要求施加于其他人?！皺?quán)”是中心，是雙刃劍，我們既不能濫用職權(quán)，讓權(quán)力出籠，也不能權(quán)利休眠，為官不為。從四個(gè)字的含義上分析，“嚴(yán)”是“用”的前提和限制，它的邊界就是法紀(jì)規(guī)矩，權(quán)力就是要嚴(yán)加管束和監(jiān)督。在我們國家，應(yīng)該說是干部的就會(huì)有一定的權(quán)力，不分權(quán)大權(quán)小，能否正確對(duì)待權(quán)力，按照規(guī)范使用權(quán)力，是我們?cè)谧恳幻刹康谋匦拚n。具體到嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。(完）“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：大家下午好！根據(jù)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)研討安排，我將占用大家半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，圍繞“嚴(yán)以用權(quán)”，從“以正確的權(quán)力觀認(rèn)識(shí)權(quán)力、權(quán)力使用容易走入的誤區(qū)、實(shí)現(xiàn)嚴(yán)以用權(quán)的措施保障和我們統(tǒng)計(jì)調(diào)查系統(tǒng)用權(quán)的思考”四個(gè)方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和體會(huì)，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指正。反之，過之，不敢負(fù)責(zé)不敢用權(quán)，不求有功，但求無過，寧可權(quán)力放空，以不作為而保證不犯錯(cuò)誤的惜權(quán)思維，也是違背權(quán)力的本意的，就是為官不為，懶政、怠政。權(quán)力不是用來欣賞的，不是用來炫耀的，更不是束之高閣用于收藏的，人民的權(quán)力必須為人民謀取利益。要把問題想明白、弄清楚，就必須深思熟慮、集思廣益，發(fā)揚(yáng)民主，博采眾長。拍腦袋決策，家長制領(lǐng)導(dǎo)，一言堂做主，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲、權(quán)威欲、發(fā)展欲、政績欲，都是對(duì)權(quán)力的濫用。3．要作風(fēng)民主做官必須民主，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，更要善于聽取別人的意見，尤其是專家、內(nèi)行的意見，讓一切決策都在正確的方向上發(fā)展。權(quán)力是一把雙刃劍，用好了，為民謀利，用錯(cuò)了，損害人民利益，用反了，危害人民利益。任何情況下都不能把權(quán)力當(dāng)做中飽私囊的工具，更不能拿權(quán)力胡作非為。2．有敬畏之心行為處事，要有所敬畏，尤其是對(duì)權(quán)力更要有敬畏之心，古人云：“人在做，天在看，頭頂三尺有神靈”。一個(gè)干部，如果總是把個(gè)人的事看得比單位的事還大，自己的事比集體的事還多，自己的利益總是放在首位，那是不配做干部的。這就要求做干部的要甘當(dāng)人民公仆，用手中的權(quán)力維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好職工群眾的根本利益，把群眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民?！叭龂?yán)三實(shí)”專題教育第三專題學(xué)習(xí)總結(jié)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三專題學(xué)習(xí)研討會(huì)發(fā)言稿匯編第 11 頁 共 11 頁“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育第三專題學(xué)習(xí)總結(jié)一、學(xué)習(xí)體會(huì)1．要公權(quán)為民習(xí)近平總書記在中紀(jì)委十八屆三中全會(huì)上講：“公款姓公，一分一厘都不能亂花；公權(quán)為民，一絲一毫都不能私用。”正確處理權(quán)力的公與私，秉公用權(quán)、廉潔從政，是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力是人民賦予的，權(quán)力的行使也必須為人民服務(wù)。官不論大小，“居官守職以公正為先，公則不為私所惑，正則不為邪所媚”。同時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)到權(quán)力就是責(zé)任，權(quán)力越大責(zé)任也越大。這個(gè)神靈就是人民群眾，就是
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1