“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)(機(jī)關(guān)干部處)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)(紀(jì)委書記)匯編-展示頁
2024-11-20 00:55本頁面
【正文】 權(quán)才能鞏固，進(jìn)而達(dá)到平定天下的目的。由于格物、致知、誠意、正心都屬于修身的內(nèi)容，所以后來被歸結(jié)為“修身、齊家、治國、平天下”，簡稱“修齊治平”?！边@段話中提到的格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下，被后人稱為儒家“八條目”?！泵鞯隆⒂H民、止于至善被后人稱為儒家“三綱領(lǐng)”。大家知道，四書五經(jīng)中的《大學(xué)》，是儒家經(jīng)典著作之一。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)(機(jī)關(guān)干部處)與“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)(紀(jì)委書記)匯編第 6 頁 共 6 頁“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育心得體會(huì)(機(jī)關(guān)干部處)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家好：我先匯報(bào)兩點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。第一點(diǎn)體會(huì)是：“三嚴(yán)三實(shí)”具有豐富的文化底蘊(yùn)，與中華民族治國理政的傳統(tǒng)理念和道德思想一脈相承，是對(duì)儒家思想乃至中華文明的傳承、改造與發(fā)揚(yáng)。這本書一開頭便寫道：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。這本書還寫道：“古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知；致知在格物?！叭V領(lǐng)”、“八條目”簡稱“三綱八目”，是儒家培養(yǎng)人才、治理國家的基本方略?！靶摭R治平”特別強(qiáng)調(diào)提高自身修為的必要性、重要性，把個(gè)人的道德完善，看成是萬事之本?！白蕴熳右灾劣谑?，壹是皆以修身為本”。如果這個(gè)根本被擾亂了，那么家庭、家族、國家乃至天下就不可能治理好。它體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的倫理思想與政治思想的結(jié)合。但它強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)與治國平天下的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)自身修養(yǎng)的重要性，
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