20xx小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃精選-展示頁
2024-11-20 00:42本頁面
【正文】 ，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實際的教學(xué)方法和手
段，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學(xué)后記。分析學(xué)生情況，
統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前
1—2周，做到每課必備，寫好教案。
四、教學(xué)措施
教學(xué)中以教學(xué)大綱為綱，從教材和學(xué)生實際出發(fā)，在開學(xué)初制訂出切實可行的教學(xué)計劃。
情感態(tài)度與價值觀
通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信
息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。認(rèn)識電腦中的圖標(biāo)，會申請電子郵箱，發(fā)送和
接收電子郵件。打開文檔。選定文字
的方法。工具欄的選擇。
第四單元主要內(nèi)容是文件操作能手，讓學(xué)生掌握基本的文字輸入方法。第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用鍵盤，共
4課，在這一單元中，要讓學(xué)生學(xué)習(xí)對鍵
盤的靈活運用，學(xué)會輸入文字。
小學(xué)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃格式
一、學(xué)情分析
本學(xué)期五年級共三個班級，學(xué)生對學(xué)習(xí)計算機有了一定的基礎(chǔ)，但是也有一部分學(xué)生基本知識與技能的也沒有掌握，大部分學(xué)生都喜好計算機，少部分學(xué)生正確使用計算機的習(xí)慣還沒形成，考慮到五年級學(xué)生本學(xué)期的上課特點，所以，本學(xué)期將繼續(xù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣外，著重繼續(xù)鞏固和加深對word的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能盡量熟悉和使用word，提高學(xué)生對計算機的應(yīng)用能力，努力讓每個學(xué)生都能學(xué)到知識，提高計算機的應(yīng)用能力，為下階段的計算機學(xué)習(xí)打下較扎實的基礎(chǔ)。小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作計劃精選 小學(xué)五年級信息技術(shù)教學(xué)工作計劃怎么寫。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。小編已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了一些范文，希望你們喜歡呀。
二、教材分析
本學(xué)期采用的是福建教育出版社出版的新版教
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