【正文】 時采用任務驅動、分組合作、定期考核、獎勵優(yōu)秀等方法加以突破。六年級活動重點是用FRONTPAGE制作簡單的網頁，初步學習建立網站。四年級活動重點是學習錄入文字。六年級——通過學習，能自己建立網站、制作各種風格的網頁。四年級——通過本學期的實踐活動，使學生成為打字高手。它注重對學生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強調以學生為主體的信息收集、處理和應用的實踐活動，為信息技術教學營造“寬松、主動、愉悅”的學習氛圍，使學生“在快樂中活動，在活動中學習，在學習中創(chuàng)造”。小學五、六年級使用的是河北教育出版社/河北教育音像出版社的《信息技術》。苗版《信息技術》在選擇內容和設計教學模塊時，精選學生學習和生活中必備的信息技術基礎知識和基本技能，力圖鼓勵、指導學生結合自己的學習、生活經驗，主動理解、建構和應用信息技術知識、技能，培養(yǎng)學生搜集、處理信息并利用信息解決問題的能力，養(yǎng)成良好的信息意識和應用信息技術的習慣。六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機，他們對于網絡很感興趣，因此本學期學習如何制作網頁比較合適。四年級的學生經過一年的接觸，對計算機有了初步的了解，并且掌握了信息技術的相關知識，學會了用畫圖工具自己繪圖。為進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。匯總本學期教師使用信息技術教學設備的情況。召開電教教學工作經驗交流會。舉辦教師電子白板培訓班。附工作安排：檢修交互式電子白板、電教室運行情況；各實驗儀器、電教設備進一步的整理，歸檔。設備的運轉和維護：1）、進一步加強電教設備和電子白板教室的管理，確保硬件設備的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發(fā)揮最大的利用率，為信息化教學能否順利進行作以根本的保證。5）鼓勵教師經常利用電教室、電子白板教室上課，同時做好二室的使用記錄。3）本學期舉行一次課件制作比賽。1）要充分利用教研的時間，繼續(xù)學習現代教育理論，培訓教師制作軟件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教投影片。加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。3）在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節(jié)課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的錄像帶、錄音帶準備好。1）通過《小學教師基本功》的理論學習，能恰當的確定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。購買一些軟件資料和電子圖書。教師上電教課的節(jié)數不少于總授課節(jié)數的30%，每位教師每周都要上一節(jié)電教優(yōu)質課。充分的利用現有遠教設備、電子白板設備和電教資源, 緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。第三篇：信息技術教學工作計劃城郊鄉(xiāng)塢西小學20112012學年第一學期信息技術教學工作計劃一、指導思想：認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。服從領導分配，積極配合領導工作，勇挑重擔。積極參加各類培訓和比賽。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及，為教育教學工作提供相應的技能。這就需要教師本身具有多方面才能，以適應和滿足自己工作的必須。與此同時，要根據自己的理解和教學工作的經驗多撰寫論文，總結經驗,彌補不足，為下一個目標的努力確定方向。三、教育教學能力及自身素質方面適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn)，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同實踐中摸索到的教學模式結合學生的實際生活去進行教學，使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。在新學期里，本人將認真擔負本職工作，認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。在學習時，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)?！钡沫h(huán)境里接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。展望本學期，為了更好地做好自己的本職工作，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。加強學法指導,積極創(chuàng)造自主學習的機會。組織學生合作學習,培養(yǎng)團隊精神,增強合作意識。發(fā)揮信息技術的工具職能,整合學科教學。(3)情感態(tài)度與價值觀: 通過對計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術。主要教學學生制作簡單網頁的操作技巧。各課大都從完成某一任務著手,提出問題或目標,通過示范操作或閱讀課本完成任務,從而激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現問題和解決問題的能力。二、學生情況分析我在本期繼續(xù)擔任五年級信息技術課的教學,農村的孩子平時極少接觸電腦，信息技術水平較低。第一篇：信息技術教學工作計劃信息技術教學工作計劃太子河區(qū)王家鎮(zhèn)前河洪小學高 嵩 一、指導思想: 人類社會已進入信息時代,日新月異的信息技術在不斷地改變著周圍的世界。為了推廣計算機信息技術,提高全民族的科學文化素質,發(fā)展小學信息技術教育，根據教育部制定的《中小學信息技術課程指導綱要》,確定本課程的教學任務。三、教材分析(1)教材特點教材以淺顯易學的實例帶動基本知識的學習和應用軟件的操作。教材以信息處理為主線,注重培養(yǎng)學生的信息意識以及獲取、分析、處理、傳遞、運用信息的技能,培養(yǎng)學生自主學習和合作學習的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。(2)過程與方法: 培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。四、改進教學的措施以課改理念設計、教學,積極發(fā)揮學生的主體參與作用。發(fā)揮“小能手”的幫學作用,提高課教學效率。組織多形式、多層次的比賽活動,培養(yǎng)學生的學習興趣和適應時代新潮的競爭意識。第二篇：信息技術教學工作計劃20162017學年第二學期信息技術教學工作計劃新學期的工作已經開始了?，F對本學期工作擬定如下計劃：一、微機室管理方面在本學期,我的主要工作是進行微機教學，及微機室的管理工作。為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發(fā)現和培養(yǎng)具有綜合素質的學生為輔助小教師，具體分工，連帶促進，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識，培養(yǎng)學生的責任感、義務感，及主人翁意識。二、教學業(yè)務方面教學工作是教師的中心工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，并能夠在操作上學會正確操作，我將認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。同時，認真研究相關教育理論書籍，閱讀最新的有關計算機教學的文章，與自己的教學實踐相結合，在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。同時將理論知識與自己的實踐結合，為自己的教學工作打下更扎實的基礎，同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發(fā)展?！敖虒W是一門藝術”。為此，在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，練習基本功。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。四、其它方面嚴格要求自己，認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守作息時間，按時參加繼續(xù)教育學習，并認真做好筆記，努力把學到的知識應用到教學實踐中去，做到學以致用。總之，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才，在“基礎教育”的這方沃土上，甘為學生做堅實的基石。在縣教育局和鄉(xiāng)中心校的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以實驗教學、電化教學培養(yǎng)和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。二、工作目標及要求：（一）工作目標教師教學常規(guī)和學生學習常規(guī)實行制度化、規(guī)范化；教師熟練操作使用遠教、電子白板全套設備，并學會制作簡單實用的課件。本學期至少舉行兩次電教觀摩課。（二）具體要求加強學科電教教材的研究，備好電教課。2）要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統(tǒng)的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發(fā)點。課文內容要繪制成投影片，如果有保存的價值，必須做到規(guī)范。教師整體水平的提高，是優(yōu)化課堂教學的主要環(huán)節(jié)，需常抓不懈。2）利用休息時間組織信息骨干教師對全體教師進行課件制作培訓，并適當地穿插學習微機中級知識。4）舉行電化教研，使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。2）、加強對電教設備管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規(guī)章制度、借閱手續(xù)和使用記錄。教室電子白板培訓計劃制定學校信息技術教學工作計劃骨干教師舉行電化教學示范課定期檢修、維護校園網，使正常運行。組織青年教師舉行電教觀摩課。總結本學期信息技術教學工作。塢西小學2011年8月第四篇：信息技術教學工作計劃信息技術教學工作計劃1新學期的工作已經開始了。特制定本人教學工作計劃如下：一、學生分析：三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機，會感到很陌生，所以在一開始就要培養(yǎng)他們學習信息技術的興趣。五年級的學生已經初步掌握了信息技術初步知識，會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應用軟件，對于即將要學習的FLASH軟件，他們都有非常濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學習制作簡單的動畫。二、教材分析：小學三、四年級使用的是河北大學出版社（主編苗逢春）的《信息技術》。其中三年級主要講解信息與信息技術的基本概念與知識、“畫圖”軟件的基本使用和圖像處理的初步認識；四年級主要介紹打字的基本方法和制作多媒體演示文稿。這套教材體現了全新的教育理念，借鑒了國際上信息技術教育的成功經驗，是一套用于學生自主學習、自主創(chuàng)造的實踐活動教材。三、教學目標：三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。五年級——通過本學期的學習，學生能自己獨立制作簡單的動畫作品。四、教學活動重點難點及突破方法：三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。五年級活動重點是用FLASH制作簡單的動畫作品。各年級的活動難點是通過有限的上機練習時間將理論知識轉化為操作技能。五、自己在教學業(yè)務方面的努力方向：為了更好地完成信息技術教學工作，我將在以下幾方面做出努力——認真?zhèn)湔n：明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。領會新課標精神，鉆研教材內容，從學生實際出發(fā)備好每一節(jié)課。認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連貫，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段（如任務驅動、小組合作等），調動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結，做好教學后記。認真組織信息技術操作考核：對學過的每一單元及時進行考核，及時分析、指正、查漏補缺。采用多關心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。六、教育教學能力及自身素質方面：作為年輕教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業(yè)余時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，為新學期的教學工作不斷積累理論知識。在新學期里，我將繼續(xù)每天利用一定時間，繼續(xù)提高自己的計算機水平，以適應最新的信息化教學觀念。七、農遠工程設備管理方面在本學期,我的主要工作是進行信息技術教學，要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，保持計算機網絡教室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證微機的正常使用，發(fā)生故障及時報修?？傊?，在新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè)，踏踏實實地工作，為學生能夠得到更好的教育，為學生的長大成才做出自己的貢獻。但由于信息技術課時比較少，每周只有1節(jié)課，學生的遺忘性大，大多數學生學后缺少鞏固時間，學生掌握起來將更加困難些，還需要老師更加用心設計好每一節(jié)課。培養(yǎng)學生主動學習和自學能力，培養(yǎng)學生正確的學習信息技術的方法，培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段，為適應信息時代的學習、工作和生活打下必要的基礎。對學生學習信息技術的目的進行引導，端正其學習態(tài)度。對每個班都培養(yǎng)一名信息技術代表學生，由此學生帶頭對其他學生進行引導和榜樣。四、教學進度安排第1課時：1。2設計網站首頁第3課時：1。4網頁的美化第5課時：1。6網站的發(fā)布與維護第7課時：1。8單元小結第9課時2。2圖層與元件第11課時：2。4形狀漸變動畫第13課時：2。6遮罩動畫第15課時：2。8單元小結第17課時：期末復習信息技術教學工作計劃3一、全冊教材分析及教學總目標。左轉、右轉命令。藏龜、顯龜命令。其中第1課是掌握進入與退出Logo語言窗口，學習清屏復位、顯龜、藏龜命令，第2課通過畫樓梯學習前進、后退命令。第3課通過畫虛線學習提