20xx幼兒園新老師個(gè)人研修計(jì)劃書-展示頁
2024-11-20 00:25本頁面
【正文】 工作小結(jié)一次。聽課時(shí)做好聽課筆記，課后進(jìn)行分析點(diǎn)評。
指導(dǎo)新教師進(jìn)行學(xué)生、班級管理。帶師德──為人師表，育人之道。
三、主要措施：
(一)帶教教師
指導(dǎo)教師做到“三帶”：帶師魂──愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
二、帶教內(nèi)容：
通過帶教，使新教師在思想政治、職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)與科研能力等方面有所提高。以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的綜合能力為目標(biāo)，遵循新教師成長的規(guī)律，通過學(xué)校的帶教工作，使他們較快成為合格的小學(xué)教師。幼兒園新老師個(gè)人研修計(jì)劃書2020 搜集的《幼兒園新老師個(gè)人研修計(jì)劃書》，供大家參考閱讀，更多內(nèi)容 ，請?jiān)L問工作計(jì)劃頻道。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
幼兒園新老師個(gè)人研修計(jì)劃書
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持現(xiàn)代教育理論研修、課堂實(shí)踐和教育理想、職業(yè)道德全方位帶教的培養(yǎng)原則。以學(xué)校為本，強(qiáng)調(diào)新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中提升教育水平，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。使他們能熱愛教育事業(yè)，堅(jiān)定教育信念并積極探索教育規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的問題，樂于學(xué)習(xí)、勤于反思，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，切實(shí)提升實(shí)施素質(zhì)教育的能力與水平。帶師能──掌握教學(xué)基礎(chǔ)知識與技能。
指導(dǎo)新教師備課、上課，幫助修改教案，指導(dǎo)教法。
帶教教師每月聽青年教師課2至3節(jié)。
每學(xué)期指導(dǎo)新教師上一節(jié)匯報(bào)課
針對新教師的基本功弱項(xiàng)，有針對性的指導(dǎo)，促進(jìn)新教師教學(xué)基本功的提高。
(二)新教師
新教師要做到“三學(xué)”：學(xué)理論──教育教學(xué)理念。學(xué)做人──為人處事，為善，求真。
虛心接受指導(dǎo)教師對上課、備課、教研、教改、班級管理等方面的指導(dǎo)和檢查。
主動聽帶教教師的課(每周1節(jié))，邊聽邊想邊學(xué)，學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。(每學(xué)期結(jié)合教育工作寫成長心得一篇)
每學(xué)期上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)公開課。
(二)新教師
具
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