20xx綜合組教研工作計劃-展示頁
2024-11-20 00:04本頁面
【正文】 建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導本教研組教師工作,使本組教師均能順利通過區(qū)教師四項常規(guī)達標。
資料歸檔。
科學學科組織復習、考試。
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5，六一文藝匯演。
參加上級教育部門組織的活動。
六月份：
各小組繼續(xù)講教研課。
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各科開展研修活動(派出去聽課)。
各學科主題研討課。
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參加上級教育部門組織的活動。
召開綜合學科在研究課題組會議，討論課題實驗的有關(guān)事宜。
各學科小組討論制定小組教研計劃、綜合組制定教研活動計劃。
，開展好教研活動。
，要認真寫好讀書筆記。
，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
四、加強學習，提高教師自身素質(zhì)：
，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
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，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。
，聯(lián)系學生實際，探索教法，編寫好教案，上好每一節(jié)課。多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。教研活動專時專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負責主講及開設教研公開課，組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。
，固定每學期活動次數(shù)。團結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設的前提。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
、動腦的的實踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。
，力爭在本學期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
，并以論文或案例形式體現(xiàn)。
?。褐v課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設性意見。改進教學方式，使本教研組的課具有自己的特點。認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課使本組教師在教學能力上有所提高。
，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學水平得以提高。
綜合組教研工作計劃(一)
一、指導思想：
以全面推進素質(zhì)教育和實施新課程改革，“以學論教、追求實效”為目標，以教育教學為先導，以校本研修為依托，以課程改革為突破口，以信息技術(shù)為載體，以加強師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學校各項為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作，夯實學科教研，強化師資隊伍建設，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力，努力奮斗，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。綜合組教研工作計劃 綜合組的任課教師要依據(jù)自己的教學對象，要求學生準備一本錯題集，把平時作業(yè)及考試中容易出錯的題和典型習題收錄整理到錯題集中，整理的同時認真分析，尋找問題癥結(jié)。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是小編收集整理的綜合組教研工作計劃范文，歡迎借鑒參考。
二、工作重點及要求：
，最大限度地提高課堂教學效果。認真?zhèn)湔n，學習各學科的課程標準，加強集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準備。在課堂教學中，以新的課程改革精神為指針。教學要面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展，幫助學生樹立信心，促進學生生動、活潑、主動的發(fā)展。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授
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