20xx新班主任工作計(jì)劃范文2-展示頁(yè)
2024-11-19 23:20本頁(yè)面
【正文】 才有管理的依據(jù)，才不至于隨意和盲目。有了制度才能保證行動(dòng)一致，不至于偏離和各行其是。
二、 抓細(xì)微，落實(shí)效(一)抓常規(guī)管理
一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)一致的、行為有規(guī)范的?！绷Α奔磻土P，沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育，但要懲罰分明，懲罰合理?！白稹碑?dāng)然就是尊重學(xué)生，無(wú)論哪一類學(xué)生?！扒椤本褪歉星橥度?，用老師真摯的感情去感化每一個(gè)學(xué)生，或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面，也有溫柔的一面，更多的關(guān)愛問題生。 “嚴(yán)”對(duì)學(xué)生的管理無(wú)論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求。因此，做好新初一的班主任工作至關(guān)重要，如果能夠把握好這一環(huán)節(jié)，對(duì)以后工作的開展將起到事半功倍的效果。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。新時(shí)期的班級(jí)管理，作為教育教學(xué)的主陣地，完全有賴于我們班主任帶著新思想、新認(rèn)識(shí)、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去創(chuàng)造，去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)尚、新的成效。是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，也是一個(gè)班級(jí)的靈魂。是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁。新班主任工作計(jì)劃范文 班主任工作涉及到學(xué)校的各方面，是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作，只有制定好周密的工作計(jì)劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí)，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。工作計(jì)劃網(wǎng)的小編精心為大家準(zhǔn)備了《新班主任工作計(jì)劃》，供大家參考!
【新班主任工作計(jì)劃】
本學(xué)期我擔(dān)任初一的班主任，新時(shí)期的班主任，在學(xué)校中的作用至關(guān)重要：擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任。是聯(lián)系各科教師的紐帶。更是維系全班幾十個(gè)孩子的中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵。對(duì)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來(lái)說，從小學(xué)進(jìn)入初中，是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折，面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活，他們往往會(huì)感到既新鮮、又緊張。另外，我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合，各個(gè)方面參差不齊，管理是有一定難度的。
鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃：
一、 管理思想：
用六個(gè)字概括：嚴(yán)、情、理、尊、法、力。“理”就是講道理，嚴(yán)格要求的必須有道理，讓學(xué)生口服、心服。再小的孩子也能感受到你對(duì)他是真好還是假好。 “法”即定法律，也可以理解為定制度。在實(shí)際的工作中，我是以此為基礎(chǔ)，以此為依據(jù)的。要做到這一點(diǎn)，大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)則，又必須有各種約束的規(guī)定，這就是制度。有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律，是集體的活動(dòng)井然有序。有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié)，并使學(xué)生的輿論有明確的指向。(走校生必須由家長(zhǎng)打電話請(qǐng)假)
上課：(1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，并放在桌子的左上角
(2)提前兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。并在老師未來(lái)上課前自覺的讀一讀、看一看課本，回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生進(jìn)入到“我要學(xué)”的狀態(tài)。
課間：一切活動(dòng)要注意文明、安全、有度，不準(zhǔn)打鬧、罵人。不允許在樓道內(nèi)聚堆兒，逗留(不要在教室外、其他班級(jí)門口、教師房間外圍觀)。不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動(dòng)。不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩。
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