人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案通分的練習(xí)課-展示頁(yè)
2024-12-25 20:11本頁(yè)面
【正文】 ⑴明確題意，學(xué)生獨(dú)立完成。 如果有學(xué)生想到 53 大于一半，由此直接得出 53 ＞ 21 的結(jié)論，也是可以的，應(yīng)予以鼓勵(lì)。 ⑴學(xué)生讀題，明確題意并獨(dú)立完成。 25 和 37 56 和 1120 67 和 328 學(xué)生練習(xí)，指名板演，最后全班同學(xué)評(píng)價(jià)。 師：看來(lái)同學(xué)們對(duì)這塊知識(shí)掌握的不錯(cuò)，那么這節(jié)課我們就用通分的知識(shí)來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。 提醒學(xué)生：通分前先觀察，根據(jù)兩個(gè)分母的特點(diǎn)，盡可能用口算確定公分母。 師：前面我們已經(jīng)對(duì)通分知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家回憶一下什么是通分？通分時(shí)我們應(yīng)該注意些什么？ 指生匯報(bào)。 教學(xué) 難點(diǎn) ： 熟練掌握求兩個(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)的方法，以及求具有倍數(shù)關(guān)系的兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。 ，形成解決問(wèn)題的一些基本策略，發(fā)展實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神。通分的練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) P95～ 96 練習(xí)十八的第 4～ 10題 教學(xué)目標(biāo) ： ，熟練掌握
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