北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)1-展示頁(yè)
2024-12-25 19:44本頁(yè)面
【正文】 指著 12時(shí)，時(shí)針指著數(shù)字幾，這時(shí)的時(shí)刻就是幾時(shí)?！? 。 （ 2）教師出示鐘面：仔細(xì)觀察鐘面，指名展示自己的發(fā)現(xiàn)。每相鄰兩個(gè)數(shù)之間有 ( )個(gè)小格。 】 二、學(xué)習(xí)新知： ： （ 1）鐘表是我們的老朋友了，又誰(shuí)注意這些問(wèn)題了呢？（出示提示）取出手中的鐘表學(xué)具認(rèn)真觀察。因此，數(shù)學(xué)教師要善于溝通數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)出貼近學(xué)生生活實(shí)際的問(wèn)題情境，把生活中的問(wèn)題逐步抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題。 （板書(shū)：時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)。 (猜一物 )”學(xué)生猜出謎底后教師拿出一個(gè)實(shí)物鐘。 ： 養(yǎng)成珍惜時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)： ： 初步建立小時(shí)、分的時(shí)間觀念；認(rèn)識(shí)時(shí)間單位小時(shí)、分，知道 1小時(shí) =60分。 ： 學(xué)會(huì)看鐘面表示的時(shí)刻，并會(huì)正確書(shū)寫(xiě)時(shí)間。 教學(xué)準(zhǔn)備： 實(shí)物鐘、模型鐘、課件、實(shí)物投影等 教學(xué)過(guò)程： 一、引入： 猜謎語(yǔ)：看看說(shuō)的是什么？ “小小圓圓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，三個(gè)選手比賽忙，跑的路程有長(zhǎng)短，起點(diǎn)終點(diǎn)都一樣。三個(gè)兄弟叫什么名字你們知道嗎？時(shí)針表示什么？（時(shí)）分針呢？（分）鐘表對(duì)我們有 哪些幫助呢？ 師：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于時(shí)間的知識(shí)。） 【 設(shè)計(jì)意圖：《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》明確了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)必須從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)富有情趣和意義的活動(dòng)，使他們從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，運(yùn)
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