【摘要】畫(huà)風(fēng)教學(xué)目標(biāo)::學(xué)習(xí)本課生字詞。能流利的朗讀課文。:(1)讀懂課文,領(lǐng)會(huì)文中小朋友的創(chuàng)意。(2)在讀懂課文的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練學(xué)生的口頭表達(dá)能力。:培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。教學(xué)重點(diǎn):朗讀感悟文中小朋友的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)孩子遇事要善于動(dòng)腦筋想辦法。教具準(zhǔn)備:多媒體課件。學(xué)具準(zhǔn)備:繪畫(huà)紙,水彩筆(
2024-12-23 12:26
【摘要】盧溝橋的獅子素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.圖文對(duì)照學(xué)習(xí)理解課文。2.學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn),具體描寫(xiě)事物的方法。3.學(xué)習(xí)生字新詞,練習(xí)用“甚至”、“大概”造句。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.運(yùn)用查找有關(guān)資料的方法,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力。2.有感情地朗讀課文,提高朗讀能力。(三)德育滲透點(diǎn)1.了解盧溝橋的建筑特點(diǎn),體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的
2024-12-24 23:20
【摘要】春回大地教材編排特點(diǎn):教材分為兩個(gè)部分。第一部分是熟字加偏旁獲換偏旁組成新字后再擴(kuò)展為詞語(yǔ)。第二部分是含有新詞語(yǔ)的5句話。讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識(shí)字規(guī)律,用生動(dòng)、活潑的識(shí)字游戲讓學(xué)生體驗(yàn)識(shí)字的樂(lè)趣。通過(guò)不同形式讀兒歌,讓學(xué)生感悟語(yǔ)言,積累語(yǔ)言運(yùn)用語(yǔ)言。教學(xué)目標(biāo)::學(xué)會(huì)本課要求掌握的生字,學(xué)會(huì)組字和擴(kuò)詞。:讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)和探究中發(fā)現(xiàn)識(shí)字
【摘要】冀教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第六單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?、會(huì)讀、會(huì)默本課10個(gè)詞語(yǔ)(相約,城堡,圍墻,兇狠,建造,攻打,商量,贊賞,轟塌,歡呼)。?。?3.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,敢于追求美好的童年,熱愛(ài)生活,敢于挑戰(zhàn)。設(shè)置情境?同學(xué)們喜歡童話嗎?你們讀過(guò)哪些童話?今天我們要去感受另外一種童話。?沙灘上怎么會(huì)有童話
2024-12-23 13:27
【摘要】1 三年級(jí)語(yǔ)文教案——在金色的沙灘上 教學(xué)要求 1、閱讀課文,感受大海、沙灘、貝殼的美麗,了解沙灘上發(fā) 生的事,體會(huì)文中小姑娘那美好的品質(zhì)。 2、學(xué)習(xí)課文生字詞 3、有感情地朗讀課文 ...
2025-08-09 15:57
【摘要】 三年級(jí)語(yǔ)文教案——在金色的沙灘上 教學(xué)要求 1、閱讀課文,感受大海、沙灘、貝殼的美麗,了解沙灘上發(fā)生的事,體會(huì)文中小姑娘那美好的品質(zhì)。 2、學(xué)習(xí)課文生字詞 3、有感情地...
2024-11-18 22:09
【摘要】《幸運(yùn)的小海豹》教學(xué)目的:1、靈活運(yùn)用所學(xué)過(guò)的識(shí)字方法學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字“掙、洗、恢、復(fù)、恩、散、喂等字,還有認(rèn)讀7個(gè)生字。2、體會(huì)漢字音、形、義三位一體的特點(diǎn),能遵循漢字的書(shū)寫(xiě)原則把字寫(xiě)得正確、比較端正。3、學(xué)生在不斷的應(yīng)用中積累并運(yùn)用詞語(yǔ),豐富語(yǔ)言,激發(fā)寫(xiě)話興趣。教學(xué)重點(diǎn):靈活的運(yùn)用識(shí)字方法學(xué)會(huì)8個(gè)生字,認(rèn)讀7個(gè)字,放手
2024-12-23 12:36
【摘要】神奇的小羅盤(pán)教學(xué)目標(biāo)::能正確流利的朗讀課文,繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀。:使學(xué)生在角色體驗(yàn)中學(xué)習(xí)課文,了解課文內(nèi)容。抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)文章內(nèi)涵,明白其中道理。:通過(guò)朗讀、感悟,使學(xué)生知道愛(ài)因斯坦在好奇心的驅(qū)使下探索、研究,后來(lái)成為偉大的物理學(xué)家。激發(fā)學(xué)生觀察、思考的興趣。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)朗讀,使學(xué)生在角色體驗(yàn)中抓住重點(diǎn)詞語(yǔ),體會(huì)課文。教學(xué)難
2024-12-25 19:43
【摘要】孝敬老人教學(xué)目標(biāo):1.了解老人曾經(jīng)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)。2.理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動(dòng)為老人做事。3.了解我國(guó)有關(guān)保護(hù)老人權(quán)益的法律法規(guī)。4.養(yǎng)成尊重、孝敬老人的美德。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):理解為什么要尊重老人、孝敬老人,并能主動(dòng)為老人做事。確定這一重點(diǎn)、難點(diǎn)的依據(jù):老齡化是
【摘要】這里是我們快樂(lè)的天地。每天放學(xué)以后,我們就偷偷地相約來(lái)到這里,把書(shū)包一扔,開(kāi)始了我們有趣的活動(dòng)。在沙灘上,我們壘起城堡,筑起圍墻,圍墻外還插上了干樹(shù)枝,那是我們的樹(shù)。4沙灘上的童話選擇自己喜歡的方式讀讀課文,要求:1讀準(zhǔn)字音,
2024-12-25 17:44
【摘要】滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)在沙灘上,我們壘起城堡,筑起圍墻,圍墻外還插上了干樹(shù)枝,那是我們的樹(shù)。大家你一句,我一句:“這里住著一個(gè)兇狠的魔王。”“他搶去了美麗的公主!”“你們快聽(tīng),公主在城堡里哭呢!”就這樣,我們編織著童話。自讀要求:8——15節(jié),用好辦法學(xué)習(xí)生字。原來(lái),這座城堡是
2024-12-23 08:42
【摘要】全冊(cè)備課思想情況全班大部分同學(xué)思想積極要求進(jìn)步上進(jìn)心強(qiáng),能夠積極主動(dòng)地為班集體做一些力所能及的事。也有個(gè)別同學(xué)缺少對(duì)班集體的關(guān)心,集體榮譽(yù)感較弱。多數(shù)學(xué)生愿意幫助別人。學(xué)習(xí)情況從整體來(lái)看,班級(jí)中學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,大部分學(xué)生思維活躍課上積極回答問(wèn)題,個(gè)別學(xué)生課上沒(méi)有良好的聽(tīng)講習(xí)慣,經(jīng)常做小動(dòng)作控制不住自己。還有個(gè)別同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性,基礎(chǔ)知
2024-12-25 10:45
【摘要】《植物媽媽有辦法》教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)認(rèn)讀本課的生字,了解蒲公英、蒼洱、石榴、豌豆傳播種子的方法。2、能正確、流利、有感情的的的朗讀課文,并培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力。3、滲透熱愛(ài)大自然的教育,使學(xué)生初步感受人與自然的密切關(guān)系,對(duì)植物產(chǎn)生興趣,熱愛(ài)大自然。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)生字詞,理解課文內(nèi)容,并能有感情的朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生讀懂詞句的能力
2024-09-23 04:52
【摘要】小壁虎借尾巴一、教學(xué)目的:認(rèn)讀本課8個(gè)生字,掌握“難看、姐姐、撥水、吃草、伯伯、空中、方向、難過(guò)”等詞語(yǔ)。學(xué)寫(xiě)“河、姐、借、呢、呀、哪”6個(gè)字。:能正確、流利、有感情地朗讀課文。:了解壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)和小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的用途。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確掌握生字的讀音和字形,結(jié)合詞語(yǔ)、句子理解字義