第六章職業(yè)心理選拔-展示頁
2024-11-19 22:12本頁面
【正文】 STAR：幫助申請者還原事件當(dāng)時(shí)的情境，當(dāng)時(shí)的情境、目標(biāo)、行動(dòng)、結(jié)果。,STAR amp。 — 半結(jié)構(gòu)化面試 與結(jié)構(gòu)化面試的區(qū)別在于，考官可以根據(jù)申請者的回答進(jìn)一步挖掘信息（進(jìn)行深入追問）。對申請相同職位的應(yīng)試者，使用相同的面試題目，相同的評分標(biāo)準(zhǔn)。,第六章 職業(yè)心理選拔,三、職業(yè)心理選拔中的模擬與角色扮演 模擬與角色扮演概述 控制的條件下 完成實(shí)際工作任務(wù) 適用于動(dòng)手操作的職業(yè)選拔任職者 評價(jià)中心 概念：以測評被測者管理素質(zhì)為中心的標(biāo)準(zhǔn)化的一組評價(jià)活動(dòng)。 具有較高的可靠性和有效性。 是一種標(biāo)準(zhǔn)化的測驗(yàn)。第六章 職業(yè)心理選拔,第六章 職業(yè)心理選拔,一、職業(yè)心理選拔概述 職業(yè)心理選拔定義： 根據(jù)職業(yè)活動(dòng)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)及其對勞動(dòng)者的職業(yè)活動(dòng)要求，借助心理學(xué)的測驗(yàn)或非測驗(yàn)技術(shù)，對相應(yīng)職業(yè)人員在該職業(yè)或?qū)I(yè)的適合性狀況方面所進(jìn)行的預(yù)測和評定。 職業(yè)心理選拔的意義： 運(yùn)用中創(chuàng)新、發(fā)展和完善職業(yè)心理學(xué)理論 增進(jìn)人崗匹配，提高職業(yè)活動(dòng)效率和職業(yè)培訓(xùn)效益,第六章 職業(yè)心理選拔,職業(yè)心理選拔的一般內(nèi)容 （1）職業(yè)選拔出發(fā)點(diǎn)：個(gè)體差異 心理過程方面的差異：感覺、知覺、注意、記憶、想象 個(gè)體心理特征：氣質(zhì)、性格、能力 （2）職業(yè)心理選拔內(nèi)容： 生理心理學(xué)：反應(yīng)速度、神經(jīng)系統(tǒng)、顏色的辨別力 個(gè)體個(gè)性特征：智力、氣質(zhì)、性格 社會(huì)心理學(xué)：成就動(dòng)機(jī)、挫折反應(yīng)、從眾、競爭、領(lǐng)導(dǎo)能力 NEXT,測評技術(shù)種類,第六章 職業(yè)心理選拔,二、職業(yè)心理選拔中的心理測驗(yàn) 心理測驗(yàn)特點(diǎn)： 對一組行為樣本的測量 不一定是真正的行為，而是概括化的模擬行為。 是一種力求客觀化的測量。,測評軟件與心理測驗(yàn),優(yōu)秀測驗(yàn)的特點(diǎn) 常模與被試貼近 信度保證 效度保證 維度實(shí)用,第六章 職業(yè)心理選拔,心理測驗(yàn)的分類： 成就測驗(yàn) 測驗(yàn)具體對象：認(rèn)知測驗(yàn) 智力測驗(yàn) 能力傾向測驗(yàn) 個(gè)性測驗(yàn)：自陳測驗(yàn)、投射測驗(yàn) 人格測驗(yàn) 職業(yè)興趣測驗(yàn) 態(tài)度測驗(yàn) 價(jià)值觀的測定 測驗(yàn)的材料：文字性測驗(yàn)與非文字性測驗(yàn) 測驗(yàn)對象：個(gè)別測驗(yàn)與團(tuán)體測驗(yàn),國內(nèi)企業(yè)在選拔中應(yīng)用心理測驗(yàn)的問題,濫用（不管與崗位所需素質(zhì)關(guān)系如何） 單純使用（將心理測驗(yàn)作為主要篩選工具） 萬能（認(rèn)為心理測驗(yàn)?zāi)軌蚪鉀Q所有
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