【摘要】口算加減法北師大版第四冊口算加減法買一買說一說練一練比一比洗衣機電冰箱電視機電風(fēng)扇500元1200元800元160元洗衣機電冰箱電視機電風(fēng)扇500元1200元800
2024-12-23 13:00
【摘要】解決問題練習(xí)_________年_____月___日26⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊,一共有多少只羊?⑵羊圈里有22只羊,跑了6只,還剩多少只羊?⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊,跑了6只,還剩多少只羊?
2025-08-03 05:28
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊分桃子教學(xué)目標(biāo)?使學(xué)生體會“同樣多”“一樣多”“平均分”的含義。若想把這8個桃子平均分給2個小猴子,該怎么分?擺一擺用小棒代替桃子分成2堆,說說你是怎么分的。我們分到的桃子一樣多。分一分每只小貓分到的魚同樣多,每只小貓分到()條。
2024-12-24 23:26
【摘要】月球旅行教材:北師大版二數(shù)上冊P70人類在探索宇宙的實踐中,已經(jīng)取得了很多可喜的成績,特別是1969年7月20日,美國的宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林乘坐“阿波羅11號”宇宙飛船登月成功,讓世人振奮不已,也從此拉開了人類月球旅行的序幕。奧爾德林站在插于月球表面的美國國旗旁宇航員阿姆斯特朗在月球表面
2024-12-23 10:19
【摘要】26+19()÷5=45÷5=9(個)26+19=45(個)45÷5=9(個)(24+29+28)÷9
2024-12-23 09:10
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?8、9的乘法口訣,在探索中記住8、9的口訣,并能正確應(yīng)用。,解決問題的過程,發(fā)展應(yīng)用的意識。,體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)樂趣。足球8元籃球9元買8個足球要多少錢?買9個籃球要多少錢?買2個元。買3個
2024-12-25 16:44
【摘要】第一篇:北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)《分蘋果》教案 一除法 分蘋果 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活密切聯(lián)系。 2、通過引導(dǎo)學(xué)生進行實際操作,計算出有余數(shù)除法...
2024-10-14 21:24
【摘要】第一篇:北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)案例 北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)教學(xué)案例 除法教學(xué)內(nèi)容: 排廈小學(xué) 張雪鳳課本第2頁~第3頁“分蘋果”“分橘子”,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。 ,計算除...
2024-11-18 23:24
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?,層層深入地逐步完成對乘法意義的體驗。?、概括能力和總結(jié)規(guī)律的能力。?。一個5是5,兩個5是5+5,三個就是…我們來整理一下。一排5個1×5=5兩排10個2×5=10三排15個3×5=15四排20
2024-12-23 10:23
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?向,能辨認(rèn)其余的三個方向;會看簡單的路線圖。?,進一步發(fā)展空間觀念。?、南、西、北這些詞語描述物體所在的位置,從中體驗數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。北小明家書店小剛家郵局敬老院小紅家北小明家書店小剛家郵局
2024-12-23 10:46
【摘要】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進一步熟練認(rèn)識方向。2.能夠熟練地計算。北京路光明路平安
【摘要】2想:()三得六二(個)124124(棵)想:()四十二3三答:平均每盆種3棵。111236答:我發(fā)現(xiàn)了被除數(shù)和除數(shù)相同時,商是1;除數(shù)是1時,商和被除數(shù)相同。3÷3=17÷7=1
2024-08-30 23:06
【摘要】二年級數(shù)學(xué)(下冊)期中試卷一、計算(6分)27+49=17÷2=740-240=630-70=9+9÷3=42÷7=豎式計算。(8分)37÷5=44÷9=14÷8=
2024-11-23 06:57
【摘要】......北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊口算練習(xí)(一)班級座號姓名87-55=6×7=6000+800=
2025-04-13 03:54
【摘要】文具店北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?同學(xué)們要進一步體會“倍”的含義,能運用乘法口訣解決具體問題。我買了1枝筆,花了2元錢。我買了3枝筆。我花的錢是小兔的4倍我花了元我花了元==683224(元)(元)
2024-12-23 08:30