小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃合集5篇-展示頁
2024-11-19 06:01本頁面
【正文】 研的主題是“著眼課堂，提升效率”。全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)通過課堂教學(xué)來實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)。積極開展評(píng)價(jià)與考試的研究。探索提高教師專業(yè)素質(zhì)的途徑。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。做好教研組。組織一至六年級(jí)期末測(cè)試及教學(xué)質(zhì)量分析。教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。開展公開課教學(xué)研究活動(dòng)。十月開展“雙備雙上”教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)習(xí)陽光課堂和新一輪教育改革的有關(guān)理念。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng)。(3)學(xué)習(xí)陽光課堂的相關(guān)教育教學(xué)理念，建構(gòu)完善陽光數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)模式，展示陽光教育的精品課堂。(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，每位老師上一節(jié)公開課，課后要進(jìn)行，并寫出教學(xué)體會(huì)。在教學(xué)中，要特別重視對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量，講求效果，有收必改，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾。三、主要扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確。探討建立陽光數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，著力變革教師的教學(xué)方式，提高教師的課堂教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。新學(xué)期到了，各個(gè)學(xué)科的教師都應(yīng)該做好教研計(jì)劃，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行教學(xué)。今天小編在這給大家?guī)硇W(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃，接下來我們一起來看看吧!小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針，以學(xué)校教導(dǎo)處要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。二、目標(biāo)任務(wù)繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。積極開展“雙備雙上”、課題研究教研活動(dòng)，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。上課要認(rèn)真，方法要靈活。各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：(1)認(rèn)真開展“雙備雙上”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng)，做到活動(dòng)前有中心議題，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況，整理出公開課的、成果。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容。四、各月活動(dòng)安排：九月小結(jié)上學(xué)期數(shù)學(xué)組工作情況，制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。開展集體備課活動(dòng)。檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。十一月檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)。十二月各年級(jí)制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。小學(xué)數(shù)學(xué)教研計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以全面實(shí)施素質(zhì)教育為中心，以“常規(guī)管理、教學(xué)改革、減負(fù)增效”為工作重點(diǎn)，以探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)高效為目標(biāo)，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。重視課題研究與學(xué)科工作的整合。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。結(jié)合生活實(shí)際鍛煉學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力,培養(yǎng)全體學(xué)生的數(shù)學(xué)熱情。繼續(xù)推進(jìn)數(shù)學(xué)新課程改革的進(jìn)程，努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。課堂，永遠(yuǎn)是我們最主要的陣地。高質(zhì)量輕負(fù)擔(dān)是我校的特色。相信，這也是一個(gè)說不完、道不盡的主題。數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》仍然是我們當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，每位數(shù)學(xué)教師要繼續(xù)認(rèn)真研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，在尋找策略、解決問題的過程中加深對(duì)《標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。數(shù)學(xué)教研組組織教師閱讀教育理論專著、讀數(shù)學(xué)教育教學(xué)期刊，關(guān)注國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)教學(xué)研究中的重點(diǎn)、問題，做到有筆記，有心得。教學(xué)常規(guī)管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研檢查。充分發(fā)揮外校數(shù)學(xué)骨干教師的指導(dǎo)作用。(三)加強(qiáng)考試與評(píng)價(jià)研究，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，結(jié)合讀書讀報(bào)，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)部分年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平達(dá)標(biāo)測(cè)試的指導(dǎo)和班數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)、命題指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控。好習(xí)慣,益終生。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們應(yīng)該站在對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé)的高度來認(rèn)識(shí),大處著手,小處著眼,在日常的教學(xué)中反復(fù)抓,抓反復(fù),
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