班主任20xx第一學期工作計劃5篇參考-展示頁
2024-11-19 05:44本頁面
【正文】 案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。(2)結合月考，指導學生確立月奮斗目標，并制定。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神。第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作。(3)精心培養(yǎng)班干部。指導培養(yǎng)干部(1)定期召開班干部會議，大力開展交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。(2)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園活動、活動等。安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。(3)始終如一的學習習慣。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。(2)一滴不漏的學習要求。加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：(1)一絲不茍的。態(tài)度教育敢于吃苦，敢于拼搏(通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性)。思想是行動的先驅(qū)。使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質(zhì)。一、工作目標認真執(zhí)行學校的各項，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個了,但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的關于班主任2022第一學期工作計劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!班主任2022第一學期工作計劃1九年級是關鍵的一年，為了讓學生能夠考上理想的高中，本學期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學校領導和學生家長的重托。在積極落實學校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎上，根據(jù)本班的具體情況及年級的特殊性，制定本工作計劃。全面了解學生，努力幫助學生克服學習和生活上的困難，學會學習，提高學習效率。協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。二、工作要點(一)加強班風建設加強思想，提高思想覺悟水準。為提高學生的思想素質(zhì)應對畢業(yè)班學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：理想教育確定學習的具體目標，人生的大目標。典型教育向好學生學習，向第一看齊信心教育相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。教育學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。(2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確分配到人。第一，幫助干部樹立威信。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。養(yǎng)成良好習慣(1)班級每周制定學習目標，作為學生完成任務的底線。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績。(4)通過經(jīng)常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情況，及時了解學生的學習情況。通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。在不同階段精心設計班會，切實起到對學生加油鼓勁的作用。(三)確保四項重點加強班級管理，班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。同時，開好每周一次的主題班會。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。同時強調(diào)學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開
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