小學三年級下學期班主任工作計劃5篇20xx年-展示頁
2024-11-19 05:37本頁面
【正文】 假。讓學生感受到你對他們的好，打從心底里喜歡你，尊敬你，依賴你，這樣，班級工作才能做到事半功倍的效果。教師要屏著“一切為了孩子，為了一切孩子”的心態(tài)，去關心愛護每一個學生。每個月進行一次評比，優(yōu)勝者適當獎勵，落后者予以批評。堅持以獎勵為主，批評為輔的方針，目的在于表揚先進、指出缺點、激發(fā)所有學生爭取更大的進步。以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，從而實現(xiàn)個人、小組與集體共同進步的目標。從而讓學生明確各自的優(yōu)缺點，并能及時的改正。建立定期的評價制度。每個學生都有班級榮譽感，都希望能給班級爭光，這是一種集體主義的表現(xiàn)。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。競爭是一種動力，它能激發(fā)學生巨大的潛力。其次，在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作的同時，要更嚴格要求每一個班干部必須以身作則，在知識、能力上能不斷進步，力求在全班起到模范帶頭作用，即“以點帶面”第三，培養(yǎng)班干部的合作精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。當選的干部應具有較強的自我管理能力和號召力。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。四、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。不斷加強學生的。今年是建國六十周年，我班要以愛國教育為主線，深入開展一系列愛國為主題的教育。三、主要的：一、班主任抓好學生的思想政治工作，確保學生思想穩(wěn)定首先，通過落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及《班級班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。但仍有一些行為習慣，需要進一步的培養(yǎng)。每個學生都活潑可愛，熱愛學習，有較強的上進心和集體榮譽感。在小學三年級下學期，作為班主任，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定，本文是小學三年級下學期的，歡迎閱讀。更多關于“班主任工作計劃”的相關內(nèi)容推薦【↓ ↓ ↓ 】三年級學期班主任工作計劃 篇1一、班級情況分析我班共有21名學生，11名男生，10名女生，其中一個來自外省。在其自身的努力下，二年級時，收獲了豐碩的果實。二、指導思想：本學期，我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提，以學習為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學習方針，在新學期里，能“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，并且在每一次的考試中都能有所進步。開展愛國主義教育、集體主義教育。同時，在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學生自立、自強
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