小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃5篇20xx年-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開拓精神。一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上取決于班干部。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部：首先，班主任要大力表?yè)P(yáng)班干部的優(yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)，幫助班干部樹立威信。但這競(jìng)爭(zhēng)是良性競(jìng)爭(zhēng)，是在“互助“友好”“團(tuán)結(jié)”下的競(jìng)爭(zhēng)，而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，從整體上取得共同的，更大的進(jìn)步。設(shè)立互幫互助小組。獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)的方式多種多樣，可以以“小星星”的形式，表現(xiàn)好的獎(jiǎng)勵(lì)，表現(xiàn)較差者進(jìn)行適當(dāng)?shù)目鄢?duì)待他們要亦師亦友，要教育他們知識(shí)，更要教他們做人的道理，在生活中要像朋友那樣，進(jìn)行親密的交流?；顒?dòng)。十一月：安全教育十二月：為“”做準(zhǔn)備準(zhǔn)備期終考試。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。通過、主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。二、班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。我們班的宗旨是說到就要做到。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。俗話說，病從口入。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五、其他方面班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：全班共有學(xué)生39人，其中男生24人，女生15人。(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好班風(fēng)。(6)經(jīng)常開展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多教育，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。四、工作安排：九月：學(xué)生入校教育。十月：慶祝國(guó)慶活動(dòng)。組織期中測(cè)試。期末總復(fù)習(xí)。二、工作思路：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。召開第一次班隊(duì)干部工作例會(huì)，制定班級(jí)計(jì)劃，布置工作。出好第一期報(bào)。十月份：班隊(duì)會(huì)：我喜歡的一本好書。學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：一、工作目標(biāo)確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)
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