【正文】
在同一個(gè)圓里,半徑有什么特征?直徑有什么特征?它們之間有什么關(guān)系? o ? 同圓內(nèi),半徑有無(wú)數(shù)條,長(zhǎng)度都相等。 圓心 O 半徑 r 直徑 d 在我們身邊處處都有圓的存在,甚至在整個(gè)宇宙中也處處有圓的痕跡。 :感受平面圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) :在觀察、操作、畫圖等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的特征,知道什么是圓的圓心,半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。 :在活動(dòng)中進(jìn)一步積累認(rèn)識(shí)圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。 玲玲 6點(diǎn) 40分鍛煉身體 玲玲的早晨