【正文】 鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年6月20日竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告為努力打造一支師德高尚、教藝精湛的教師隊(duì)伍，貫徹落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃，我校一直致力于師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，訂制度、促培訓(xùn)、搞督查、有獎(jiǎng)懲，根據(jù)教育局文件精神，對(duì)本學(xué)期學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了檢查，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、自查情況(一)師德師風(fēng)制度建設(shè)及實(shí)施情況我校結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照師德規(guī)范制訂和完善了各項(xiàng)師德師風(fēng)制度：建立了黨政廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度，如物品采購(gòu)制度、中層干部選拔制度、公務(wù)招待制度、財(cái)務(wù)公開制度、校務(wù)公開制度等等，針對(duì)各校（園）的廉政風(fēng)險(xiǎn)通過(guò)制度進(jìn)行防控。建立了教學(xué)工作制度，如政治學(xué)習(xí)制度、教學(xué)紀(jì)律制度、辦公工作制度、會(huì)紀(jì)會(huì)風(fēng)制度、教師服務(wù)制度、有償家教處理意見等等，規(guī)范了教師的教學(xué)行為。為了把各項(xiàng)制度落到實(shí)處，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)年度有考核小組，對(duì)教師的師德實(shí)行一票否決，對(duì)外公布有效的投訴舉報(bào)電話，設(shè)置投訴記錄本，組織了學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，在每周的工作會(huì)議上都有的放矢的進(jìn)行師德談話，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改。每學(xué)年組織新教師師德培訓(xùn)，新學(xué)年開學(xué)前，由校長(zhǎng)組織專門本學(xué)年剛參加工作的新教師舉行座談會(huì)，提出具體的工作要求，要求新教師不斷上進(jìn)不斷提高業(yè)務(wù)水平，要向老教師虛心請(qǐng)教，多請(qǐng)教，盡快熟悉學(xué)校教學(xué)工作，在認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度，以愛心貫穿教學(xué)，做一個(gè)德藝雙全的教師。暑假將組織進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，向榜樣學(xué)習(xí)，制定個(gè)人修養(yǎng)計(jì)劃、撰寫師德反思。師德師風(fēng)主題教育，通過(guò)一系列的主題活動(dòng)提升教師的師德水平，組織進(jìn)行了“我為師德師風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”、“抵制有償家教，提升教師形象”倡議書、簽訂師德承諾書、黨員結(jié)對(duì)、志愿者服務(wù)、簽訂責(zé)任書責(zé)任狀、“講師德正行風(fēng)樹形象讀書活動(dòng)”、“敬業(yè)愛崗優(yōu)形象同心獻(xiàn)禮十八大”教育活動(dòng)、全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)落實(shí)、開展“作風(fēng)提升年”活動(dòng)、“三思三創(chuàng)”活動(dòng)等等，教師的專業(yè)素養(yǎng)與師德水平不斷提升，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航。設(shè)立舉報(bào)電話，及時(shí)了解教師在教育教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，使學(xué)校師德形成制度化、常態(tài)化。設(shè)立家長(zhǎng)師德監(jiān)督員，每班在家長(zhǎng)會(huì)召開之際組成家長(zhǎng)師德監(jiān)督員，每班1名，有問(wèn)題可以直接中心校聯(lián)系、反映。每學(xué)期組織進(jìn)行學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查，開展學(xué)生和家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查和座談，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)勸誡不改正的，解除聘用合同。(一)存在問(wèn)題師德師風(fēng)問(wèn)題在部分教師身上仍有出現(xiàn)。缺少扎實(shí)工作的作風(fēng)。部分教師的教育學(xué)生的方式缺乏藝術(shù)性，有時(shí)簡(jiǎn)單粗暴，有輕微的變相體罰的傾向，特別是對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度極差的學(xué)生時(shí)，耐心不夠。學(xué)校缺少行風(fēng)監(jiān)督員，沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)督員，監(jiān)督員制度化建設(shè)待加強(qiáng)。(二)整改措施針對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，這學(xué)期主要要做好以下工作：重新聘請(qǐng)學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，在家長(zhǎng)中、在社區(qū)中聘請(qǐng)部分人員作為學(xué)校的行風(fēng)監(jiān)督員，組織開展座談，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校教師的評(píng)價(jià)、意見和建議。進(jìn)一步明確教書育人職責(zé)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任心，使學(xué)生愛學(xué)、樂(lè)學(xué)。如因體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重惡果的，由教師承擔(dān)主要責(zé)任，能進(jìn)入司法程序的，就按法律程序來(lái)辦。要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)同志，不說(shuō)不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對(duì)待。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用，處處嚴(yán)格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要真正做堂堂正正的人，明明白白當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。師德師風(fēng)建設(shè)要常抓不懈。竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年7月5日第二篇：竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校滅鼠活動(dòng)總結(jié)竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校滅鼠活動(dòng)總結(jié)竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校 2017年11月28日竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校滅鼠活動(dòng)總結(jié)冬季來(lái)臨，大量老鼠都由室外遷往室內(nèi)，易造成鼠傳疾病的流行。因此，我校積極貫徹上級(jí)的通知要求，適時(shí)開展了滅鼠活動(dòng)，營(yíng)造美好校園環(huán)境。為有效降低鼠密度，防止鼠傳播疾病發(fā)生和流行，我校將滅鼠工作列入重要議事日程。二、加強(qiáng)宣傳，全面發(fā)動(dòng)，確保安全。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，利用櫥窗、板報(bào)等固定的宣傳陣地，組織學(xué)生出黑板報(bào)，達(dá)到良好的宣傳效果，提高了師生滅殺老鼠的意識(shí)。其次是措施到位。主要借助師生們的力量，學(xué)校專人對(duì)下水道等老鼠孳生地進(jìn)行了檢查，分析原因，任務(wù)落實(shí)到人，對(duì)下水道進(jìn)行了清理。由于學(xué)校一直以來(lái)非常重視防鼠工作，所以校園內(nèi)無(wú)一只老鼠出現(xiàn)。竹峪鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年11月28日第三篇：牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校師德師風(fēng)第一階段牛街鎮(zhèn)中心學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》工作第一階段工作總結(jié)自2010年12月20日縣教育局召開全縣教育系統(tǒng)《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》動(dòng)員大會(huì)后，我校支部行政及時(shí)召開會(huì)議研究，按李副縣長(zhǎng)及教育局彭書記講話精神和教育局《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》實(shí)施方案要求，成立了牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》領(lǐng)導(dǎo)組，根據(jù)牛街鎮(zhèn)學(xué)校及教職工實(shí)際，制定了牛街鎮(zhèn)中心學(xué)?！稁煹聨燂L(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》實(shí)施方案。（2）高副校長(zhǎng)及賈正花同志領(lǐng)學(xué)了李副縣長(zhǎng)的講話及教育局關(guān)于教育系統(tǒng)《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》實(shí)施方案和牛街鎮(zhèn)中心學(xué)?！秾?shí)施方案》。（4）由支部書記作《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)》各階段的工作安排。根據(jù)會(huì)議安排，牛街鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄16個(gè)學(xué)校。從2011年1月6日召開轉(zhuǎn)段會(huì)議起，正式轉(zhuǎn)入第二階段的工作。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為重點(diǎn)，以解決師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題為突破口，與“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、表彰獎(jiǎng)勵(lì)（評(píng)選教育功臣、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師）相結(jié)合，深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全面規(guī)范師德師風(fēng)行為，努力建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊(duì)伍。引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，全面提升思想政治素質(zhì)。（二）職業(yè)道德水平目標(biāo)。重點(diǎn)解決部分教師法紀(jì)觀念淡薄，從教信念不堅(jiān)定，工作不安心，強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教輔資料或變相推銷書籍資料從中牟利，有償招生、