【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。?復(fù)習(xí)?一根跳繩長2()一支鉛筆的長上18()一張DVD光盤大約厚(
2024-12-25 00:14
【摘要】毫米的認識教學(xué)目標?、厘米、毫米每相鄰兩個單位之間的關(guān)系。?,建立毫米長度的表象,體會毫米的實際意義。?。?、量一量等活動,學(xué)會選擇合適的長度單位,了解長度單位間的進率,并提高估測能力。,以前我們學(xué)過了哪些長度單位?米(m)厘米(cm),一米有多長,一厘米又有多長??1米等
2024-12-25 00:13
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.認識時間單位秒,知道分與秒的關(guān)系,初步建立秒的時間概念。2.使同學(xué)們知道1分=60秒,借助生活實例和實踐活動,培養(yǎng)同學(xué)們遵守、愛惜時間的意識。神七10秒倒計時體育健將劉翔在2021年28屆雅典奧運會上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運會史上男子競賽的第一枚金牌。書寫了
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們初步認識幾分之幾,學(xué)會讀寫幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力??匆豢赐恳煌?.在右圖的小方塊上分別涂上紅、黃、藍3種顏色圖1想一想填一填(1)紅色部分占圖1的()(2)黃色部分占圖1的(
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識學(xué)習(xí)目標,引導(dǎo)同學(xué)們對熟悉的生活事例和直觀圖形進行探討和研究,使同學(xué)們初步認識幾分之一,建立分數(shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個
【摘要】分數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們初步認識分數(shù),學(xué)會讀寫幾分之一、幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力。?即吃去整個餅的四分之一?寫作41將一個餅分成四份吃去其中一份?即吃去整個餅的六分之二
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識學(xué)習(xí)目標?,建立分數(shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。?2.同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。2211你能用分數(shù)表示出其中的一份嗎?131313涂色部分占整個圖形的幾分之幾?請把分數(shù)寫下來。136856
2024-12-25 17:00
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊毫米、分米的認識學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學(xué)們知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。012345678
2024-12-23 14:13
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學(xué)上冊121234567891011···············
2024-12-23 08:34
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們初步認識幾分之一,建立分數(shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。2.同學(xué)們感受幾分之一的形成過程。2121把一塊餅平均分成兩份,每份是這塊餅的。一半21選一張紙,折一折,涂一涂,表示出這張紙的。
2024-12-23 14:14
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們初步認識幾分之一、幾分之幾,學(xué)會讀寫幾分之一、幾分之幾。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和動手操作能力。好餓?。∥蚩眨c吃的來!4個桃,每人分幾個?一個餅,怎么分呢?一人一半!一個整體2121每份是它的二分之一平均分成兩份,
2024-12-25 16:59
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.使同學(xué)們經(jīng)歷實際測量的過程,認識長度單位毫米和分米。2.同學(xué)們知道常用的長度單位間的關(guān)系,會進行簡單的單位換算,會恰當?shù)剡x擇單位。米厘米1=1001m=100cm下面的線段長()厘米,用毫米作單位是()毫米。440讀出這
【摘要】分數(shù)的初步認識人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標,初步理解分數(shù)的意義,體會學(xué)習(xí)分數(shù)的必要性。、涂色等方式,表示簡單的分數(shù)。,操作概括等方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)邏輯思維能力。把一個圓平均分成兩塊,每塊是多少?分后的兩個圓大小完全一樣,這就是把
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的初步認識學(xué)習(xí)目標1.通過創(chuàng)設(shè)一定的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)大家對熟悉的生活事例和直觀圖形進行探討和研究,使大家初步認識幾分之一,建立分數(shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)大家感受幾分之一的形成過程。能比較分子是1的分數(shù)的大小。一天,兔哥哥和兔弟弟一起去找食
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標一些物體的長短。1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米。毫米的認識動動手:請同學(xué)們用尺子量一下自己數(shù)學(xué)書有多長,有多寬,有多厚?你能說說你量的是多少嗎?毫米的認識在讀數(shù)時遇到了困難了嗎?我們要怎樣解決呢?毫米的認識