【正文】 的社會了，應該積極大膽的去融入社會，在社會中體現(xiàn)自己的價值。根據(jù)目前社會的就業(yè)形勢和在強大競爭壓力的面前，我覺得自己還是要去拼一拼的。為此，我覺得有必要為自己的未來做一個明確的目標。我國的教育體制多年來按照一種模式培養(yǎng)人才，專業(yè)設(shè)置脫離社會需求，不注重學生實際能力的培養(yǎng)。大學生就業(yè)的招聘信息表面看渠道多，但有效的、實用的信息并不多，大學生獲取真實有效的信息少，導致就業(yè)難。薪酬低：市場只給1700元/月 這次關(guān)于大學生薪酬期望值的問卷調(diào)查結(jié)果顯示，%的本科畢業(yè)生希望自己的月薪在2000元以上，但據(jù)北京和上海有關(guān)機構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示，大學生月薪的市場值平均為1600~1700元/月，畢業(yè)生的期望值顯然高出社會現(xiàn)實水準，也導致部分大學生“有業(yè)不就”。我們的人生是那么美好，我們可以對父母親人、對老師朋友乃至自己，都可以有一個像樣的交代，我們成功地實現(xiàn)了自己的目標，我們有理由高興、有理由慶賀。第二篇：畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃一轉(zhuǎn)眼大三下學期了，眼看著很多大四臨近畢業(yè)的師哥師姐還沒找到理想工作時那焦慮的眼神，一種以前從沒感覺的惶恐沁進自己的頭腦。人生在世短短幾十年，活著，為了一口氣，活著，主要是得到快樂，當我們老了，回憶今生的點點滴滴的時候，我們能夠覺得自己沒有枉過自己的一生就好了。只有正確地了解了自己的特質(zhì)與特征才能取長補短，幫助自己在職位上取得更高的成就。權(quán)利意識則很強。（2）缺乏主動意識：沒有指示就不會有行動。新進大學生由于未受到過多企業(yè)陳章舊列束縛，往往能從新的角度看待整個公司與工作，對工作的思考也更積極。新進大學生在入職初期往往抱有較高的工作熱情，對待工作能投入更多的精力與時間。與在崗的老員工相比，新進大學生擁有先進的理論知識和較為開闊的專業(yè)視野。（2）性格：內(nèi)外兼有愛好：聽音樂，讀書，寫隨想，參加各種有意義的活動。隨著就業(yè)形勢越來越嚴峻，對于畢業(yè)后的我也不敢太挑剔。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。它們激勵著我不斷向著自己的目標前進，勇敢地克服人生中的挫折。第一篇：畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃通過自我認知、專業(yè)和職業(yè)的深入剖析，對自己的大學生活和人生進行了職業(yè)設(shè)想，并列出具體行動方案?！皯B(tài)度決定一切”米盧的這句話伴隨著我一路成長，“少壯不努力，老大徒傷悲”也時刻警醒著我珍惜現(xiàn)在的一分一秒，對自己的人生負責。我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得?，F(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。個人分析（1）自身現(xiàn)狀：英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會；到研究生院校繼續(xù)深造，具有較強的溝通能力；思維敏捷，表達流暢；有很強的學習愿望和能力。想要找一份好工作并且在公司里可以獨樹一幟，那么我們就必須了解一下當代大學生的特質(zhì)與特點：優(yōu)點：（1）扎實的理論基礎(chǔ)。（2）認真踏實的態(tài)度。（3）活躍的思考角度。缺點：（1）以自我為中心；對待工作往往從主觀意愿出發(fā)，不顧及實施過程中產(chǎn)生的不利后果。（3）沒有義務（責任）意識：缺乏承擔責任的勇氣。（4）注重休閑活動甚于工作：未完成學生到職員的角色轉(zhuǎn)變，玩樂心理重。工作，是我的人生當中必須要走好的一步，而對于行業(yè)的選擇尤為重要，而我選擇的銷售行業(yè)，是因為銷售業(yè)在每個領(lǐng)域都是存在，況且高風險高利潤，當然，要達到我的目標，還有很長一段路要走，還有很多未知的困難等著我去克服，我相信通過自己的不懈努力以及親人、朋友們的支持，我最終會達到我的目標。因此，在追求自己的目標的時候，我一定會盡自己的全力，如果這樣仍沒有達到我的目標，我也不會去追悔，因為，在追逐的過程中，我已經(jīng)得到很多地人生經(jīng)驗，我已經(jīng)提升了自己的價值，不管最后我有沒有開自己的公司，我都會覺得我成功了，因為年輕的我竭盡全力努力地追逐過。是呀，怎么能不惶恐呢？以前說高中的日子最困苦，大學的時光最輕松，依我看，此言差矣——高中雖然要早起早睡，過著苦行僧似的生活，但有一點卻是大學不能比的，即目標明確！相信每一個高中生在踏進高中校門的那一刻，心中都有一個非常有力的聲音在呼喊：大學！名牌大學！三年后你一定要考上名牌大學！正是在這明確目標的指引下，我們還揣著夢想，信心百倍而又腳踏實地的走過三年的高中歲月后，我們拿著自己理想大學錄取通知書時，在回憶這段歲月，是那么的充實，又是如此的甜蜜。當前大學生就業(yè)形勢：專業(yè)同：熱門專業(yè)人才過剩近年來，一些工科院校和具有專業(yè)特色的學校追求綜合發(fā)展，紛紛上馬熱門專業(yè)，致使這些專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)難度加大。假招聘：有效招聘信息數(shù)量減少一些企業(yè)利用當前大學生供過于求的形勢，推出假招聘，先給出誘人的待遇條件，然后以培訓等名義收取費用，再以試用不合格等理由辭退學生。缺經(jīng)驗：教授多“教練”少調(diào)查顯示，大學生求職中遇到的最大困難是“缺乏工作經(jīng)驗”，占63%。大學生有的是專業(yè)知識，缺的是良好心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念，大學里有的是教授，缺的是“教練”。針對自己畢業(yè)后的去向問題確定了一個目標。所以我的目標是在畢業(yè)后盡自己的各項所長以及自己的專業(yè)特長去找一份收入穩(wěn)定并且還算過的去的工作先干，在工作的同時再不斷地完善自己，參加研究生考試，來進行自己的學業(yè)的深造。l 還有我的家庭本來就不富裕，經(jīng)濟條件不是很好，然而因為我的學業(yè)，使家里的經(jīng)濟負擔日益加重，爸媽的生活的很辛苦。l 再者我覺得先出來找份工作干著，主要是因為我們大學學得主要是理論為主的知識，而一些實踐方面的知識經(jīng)驗，我們還是欠缺的，因此我覺得還是有必要出來找份工作來豐富自己的工作經(jīng)驗，這樣為以后的發(fā)展也是有一定好處的。我覺得在就業(yè)競爭中我還是比較占優(yōu)勢的，再者，我的英語水平還是不錯的，我想我可以應付工作中出現(xiàn)的困難。面對我制定的畢業(yè)后的規(guī)劃和目標，我覺得當務之急就是不斷努力再努力地充實自己，努力的修好每門課程，培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。第三篇：大學生畢業(yè)后十年職業(yè)生涯規(guī)劃書張咪咪畢業(yè)后十年職業(yè)生涯規(guī)劃書2016年9月1日——2026年21歲—30歲 美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福 方向：高級工程師總體目標：完成碩士、博士的學習，進入央企，成為高層管理者。自我評估環(huán)境評估理想職業(yè) 目標選擇 職業(yè)生涯 路線選擇 制定實施方案實施評估與反饋個人基本資料性別 男學校 天津城建大學出生地 安徽宿州身高165cm體重54kg健康狀況 良好主要學習經(jīng)歷就讀于永鎮(zhèn)中心學校就讀于安徽省宿城第一中學就讀于天津城建大學：有責任心，做事認真，態(tài)度積極，有熱情，有學習新事物的欲望，自學能力強，做事靈活，有想法，有創(chuàng)意。：待人熱情，