【正文】 暑期實(shí)踐見習(xí)小結(jié)從做了醫(yī)學(xué)生的那一刻起，我就已經(jīng)深知自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。和很多同學(xué)一樣。有了這次的體驗(yàn)。身著白衣。體會(huì)到了為病人付出的辛苦與快樂。但是卻讓我第一次真切的體會(huì)了一次醫(yī)務(wù)工作者的生活。四周的時(shí)間或許真的太短。他們不但耐心的教給我知識(shí)。我心中充滿了感激。我真的很舍不得帶過我的老師以及伴隨我成長(zhǎng)的醫(yī)院。為病人解除病痛。我對(duì)自己今后的工作充滿期待和信心。我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高。更重要的是讓我們提早接觸到了社會(huì)。學(xué)校開展這個(gè)活動(dòng)是十分必要的。一個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)今后的工作充滿了自信。護(hù)理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。及時(shí)交流信息。做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的責(zé)任。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。共同管理。醫(yī)護(hù)必須明確責(zé)任。我了解到：整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。而要做到這一點(diǎn)。只有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的。也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。一個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作。護(hù)士們耐心的給我講解。留心觀察。時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。在醫(yī)院的短短四周。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作。細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)。見習(xí)期間。一個(gè)月的見習(xí)使我開拓了眼界。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。病人的生命在我們手中。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。最后兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的交班。然后是值班醫(yī)生。主任站在最前面。交班一般在早晨8點(diǎn)。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外。只要在工作崗位上。說起來真是慚愧。但她們一句怨言也沒有。還要給病人扎針換藥。我每天跟著他們跑都累得不行。才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。我一直以為。在我以前的印象中。第一?？梢哉f。還了解到了醫(yī)院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。還了解了氧氣包的使用。換藥。在這一個(gè)月的見習(xí)中。這些班我去都跟到了。護(hù)士長(zhǎng)。藥班。主班。但下午四點(diǎn)下班。八四班。我了解了護(hù)士分不同的班：責(zé)護(hù)。我先簡(jiǎn)單說一下這一個(gè)月的工作狀況。一個(gè)月的見習(xí)是短暫的。我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求。輪流作為我的帶教老師。醫(yī)院還配備有先進(jìn)監(jiān)護(hù)儀器和搶救設(shè)備的icu、ccu病房。醫(yī)院開設(shè)14個(gè)病區(qū)，57個(gè)專業(yè)科室，其中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)外科、肝膽外科、icu等?？铺厣怀觥＝ㄔ河?949年。我來到湖北省宜昌市第一人民醫(yī)院開展我的護(hù)理見習(xí)工作。我答應(yīng)她們，下一個(gè)假期，我還會(huì)回來的。我堅(jiān)信我將成為一名好護(hù)士。通過這次見習(xí)，我的交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都有所提高。而要做到這一點(diǎn)，首先就要了解自己的工作職責(zé)和對(duì)方的工作職責(zé)，這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。第四，見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了一定的理解。我充滿好奇、留心觀察、積極提問。比如生命體征測(cè)定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、靜脈滴注、器械消毒等等。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的護(hù)士，真的好偉大！第三，見習(xí)使我開拓了眼界，增加了見識(shí)。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中，把自己的活力完全展現(xiàn)在病房?jī)?nèi)外，把自己的力量連同微笑毫無保留的奉獻(xiàn)給病人。護(hù)士的工作就是一個(gè)字“累”。我一直以為，她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單，只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑，“照方抓藥”就行了，其他的工作也都是些瑣碎的小事情。其次，見習(xí)使我重新認(rèn)識(shí)了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高。這些班我都跟到了。兩個(gè)月的見習(xí)是短暫的，但是我的收獲是豐碩的。因?yàn)榇汗?jié)時(shí)在兒科已經(jīng)見習(xí)3周，對(duì)各種工作比較熟悉，所以護(hù)理部安排我繼續(xù)在兒科見習(xí)4周，然后又安排到內(nèi)四科（收治呼吸道疾病和各類中毒）見習(xí)4周。第一篇：暑假護(hù)理見習(xí)小結(jié)暑假護(hù)理見習(xí)小結(jié)暑假第三天，我就到棲霞市人民醫(yī)院進(jìn)行護(hù)理見習(xí)。棲霞市人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、科研、教學(xué)于一體的二級(jí)甲等醫(yī)院。在這寶貴的兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我嚴(yán)格按照帶教老師的要求，順利完成了見習(xí)任務(wù)，受到各位老師的歡迎和好評(píng)。首先，通過護(hù)士長(zhǎng)的講解，我了解了護(hù)士分不同的班：主管、責(zé)護(hù)、午班、小夜班、大夜班。我不僅看到護(hù)士給病人扎針、換藥、量體溫這些日常的護(hù)理工作，還了解到了處理醫(yī)囑和書寫護(hù)理病歷的注意事項(xiàng)，為我今后的學(xué)習(xí)提供了良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。在我以前的印象中，護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。這一次我通過護(hù)理見習(xí)，第一次深入到護(hù)士的日常工作中，親身體會(huì)了一回做護(hù)士的苦辣酸甜，才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。我每天跟著他們跑都累得不行，而他們不但要不停的在病房間走動(dòng)，還要給病人扎針換藥，實(shí)際上比我累多了，但她們一句怨言也沒有。病人的生命在我們手中，我們必須有很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性。見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，了解了許多基本操作。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。每個(gè)老師都耐心的給我講解，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過見習(xí)我認(rèn)識(shí)到，醫(yī)生和護(hù)士的工作是高度統(tǒng)一的，目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除病痛?？傊娏?xí)使我對(duì)今后的工作充滿了自信。我對(duì)自己今后的工作充滿期待和信心。見習(xí)工作很快就過去了，我真的很舍不得帶過我的老師以及提供我學(xué)習(xí)條件的醫(yī)院，我心中充滿了感激。兒科護(hù)士長(zhǎng)：帶教老師：內(nèi)四科護(hù)士長(zhǎng)：帶教老師：見習(xí)學(xué)生：韓佳君2009年月日第二篇：暑假護(hù)理見習(xí)小結(jié)精選范文:暑假護(hù)理見習(xí)小結(jié)(共2篇)今年的暑假。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、教學(xué)于一體的國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)