【摘要】電大植物學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)資料考試小抄一、填空題和兩部分。:生長(zhǎng)和生長(zhǎng)。,節(jié)上生有。,能進(jìn)行。花冠。
2025-06-17 23:42
【摘要】華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2019植物學(xué)復(fù)習(xí)資料一、細(xì)胞1.細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)和組成一個(gè)成熟的細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)由胞間層、初生壁和次生壁三部分組成。胞間層是兩個(gè)相鄰細(xì)胞初生壁之間相連接的部分,主要由果膠質(zhì)組成。初生壁是細(xì)胞生長(zhǎng)增大體積時(shí)所形成的壁層,主要由纖維素、半纖維素和果膠質(zhì)組成。次生壁是細(xì)胞體積增大后加在初生壁內(nèi)表面的壁層,主要由纖維素和半纖維素組成。植物細(xì)胞壁的超微結(jié)構(gòu)是由許多細(xì)絲
2024-08-20 04:11
【摘要】名詞解釋4世代交替具二倍體的孢子體世代和單倍體的配子體世代互相交替的觀象,稱之為世代交替。世代交替有同形世代交替與異形世代交替之分。生活史中具核相交替的不一定有世代交替,有世代交替的就一定有核相交替。5個(gè)體發(fā)育植物種類的每一個(gè)體都有發(fā)生、生長(zhǎng)、發(fā)育以至成熱的過程,這一過程稱為個(gè)體發(fā)育。6系統(tǒng)發(fā)育某一類群的形成和發(fā)展過程,稱之為系統(tǒng)發(fā)育。個(gè)體發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育是推動(dòng)生物進(jìn)化的兩種不可
2025-05-08 13:49
【摘要】一.名詞解釋1.種參考答案是是植物分類系統(tǒng)的基本單位,是具有相似形態(tài)特征,表現(xiàn)一定的生物學(xué)和生態(tài)學(xué)特性,能夠產(chǎn)生遺傳相似的后代,占有一定自然分布區(qū)的個(gè)體總和。2.雙受精參考答案11當(dāng)花粉管進(jìn)入胚囊時(shí),先端破裂,兩個(gè)精子由花粉管進(jìn)入胚囊,其中一個(gè)精于與卵細(xì)胞結(jié)合,形成二倍體的合子,將來發(fā)育成胚;另一個(gè)精子與極核結(jié)合形成三倍體的初生胚乳核,這種兩個(gè)精于分別與卵和極核結(jié)合的現(xiàn)象,稱
2025-04-26 04:30
【摘要】《植物學(xué)》試卷資料一、名詞解釋(每小題2分,共10分)細(xì)胞周期春化作用雙受精內(nèi)起源世代交替原核生物雙名法子葉出土的幼苗細(xì)胞的全能性2、分化和脫分化3、細(xì)胞周期4、細(xì)胞器5、胞間連絲6、植物組織7、周皮
2025-01-23 18:08
【摘要】一、范圍:第1章緒論,第5章藻類植物,第8章苔蘚植物、第9章蕨類植物,第11章祼子植物,第12章被子植物二、總體思路以進(jìn)化的觀點(diǎn)掌握各大類植物的特征:從原始到進(jìn)化、從低等到高等、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜或者再到簡(jiǎn)化以比較分析的方法掌握各類植物的區(qū)別,比較與分析是植物分類的基本方法(一)藻類植物以門為單位掌握分門的主要依據(jù)及各門的特征(藍(lán)藻、裸藻、綠藻、硅藻、紅藻、褐藻);植物體類型
2025-06-16 20:25
【摘要】緒論一、什么是植物一般認(rèn)為:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、植物多行自養(yǎng)生活及有無限生長(zhǎng)的特性。根據(jù)以上特征,可將生物分為植物界和動(dòng)物界。依“二界分類系統(tǒng)”,藻類、菌類、地衣、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物等都屬于植物。二、植物的多樣性 植物的多樣性可以從幾個(gè)方面來看:;;;;植物的多樣性是來自連續(xù)不斷的種的形成過程,這是植物有機(jī)體在和環(huán)境的相互作用中,經(jīng)過長(zhǎng)期不
2025-04-26 04:40
【摘要】1緒論2學(xué)時(shí)2植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)2學(xué)時(shí)3實(shí)驗(yàn)室設(shè)置及基本操作技術(shù)6學(xué)時(shí)4愈傷組織的誘導(dǎo)與離體植株再生4學(xué)時(shí)5植物莖尖脫毒與離體快繁技術(shù)2學(xué)時(shí)6植物胚胎培養(yǎng)2學(xué)時(shí)7人工單倍體的誘導(dǎo)4學(xué)時(shí)8植物細(xì)胞培養(yǎng)與有用物質(zhì)的生產(chǎn)6學(xué)時(shí)9原生質(zhì)體培養(yǎng)與體細(xì)胞雜交2學(xué)時(shí)
2025-01-22 18:27
【摘要】 藥用植物:含生物活性成分能用于防病治病的天然藥物。 地道藥材:傳統(tǒng)中藥材中具有特定種質(zhì)、特定產(chǎn)區(qū)和特定栽培技術(shù)及加工方法所產(chǎn)生的藥材,其品質(zhì)優(yōu)產(chǎn)量穩(wěn)定療效可靠。 葉面積指數(shù):?jiǎn)挝幻娣e上所有植物...
2024-11-19 03:38
【摘要】第一章,細(xì)胞思考與練習(xí):(一)名詞解釋:(二)填空:透性,其主要功能是。和兩大部分。后者又可分為、和三部分。、和。、和的總稱。
2025-07-07 05:18
【摘要】課程題綱?種子植物的解剖結(jié)構(gòu)–器官(發(fā)育、類型、結(jié)構(gòu)特點(diǎn))–組織(類型)–細(xì)胞?植物類群–低等植物(藻類、菌類)–高等植物(苔癬、蕨類、裸子植物、被子植物)一、組織的概念?概念–在生物個(gè)體發(fā)育中,具有相同來源的同一類型或不同類型的細(xì)胞群組成的生物體結(jié)構(gòu)和功能單位.?簡(jiǎn)
2025-01-23 22:25
【摘要】植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1.細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說:有機(jī)體除病毒外,都是由單個(gè)或多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)與功能單位。植物細(xì)胞由原生質(zhì)體和細(xì)胞壁兩部分組成。細(xì)胞學(xué)說是德國(guó)植物學(xué)家Schleiden,M.J.和動(dòng)物學(xué)家Schwann,T.二人于1938~1939年間提出的。細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為,植物和動(dòng)物的組織都是由細(xì)胞構(gòu)成的;所有的細(xì)胞是由細(xì)胞分裂或融合而來;卵和精子都是細(xì)胞;一個(gè)細(xì)
2025-07-07 08:29
【摘要】植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1.細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說2.原生質(zhì)3.原生質(zhì)體4.細(xì)胞器5.胞基質(zhì)6.紋孔7.胞間連絲8.染色質(zhì)和染色體9.后含物10.細(xì)胞周期
2025-06-16 20:06
【摘要】雙子葉植物根初生結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)1、皮層比例最大4、內(nèi)皮層凱氏帶加厚2、木韌相間排列3、初生木質(zhì)部外始式發(fā)育5、原型小于6根雙子葉植物單子葉植物根初生結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)1、皮層比例最大4、內(nèi)皮層五面加厚2、木韌相間排列3、初生木質(zhì)部外始式發(fā)育5、原型大于6,多原型根單子葉植物比
2025-05-10 01:30
【摘要】長(zhǎng)江大學(xué)植物學(xué)——植物細(xì)胞植物學(xué)精品課程教學(xué)目的?掌握細(xì)胞的組成與功能植物學(xué)精品課程本章主要內(nèi)容1.概述形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能植物學(xué)精品課程?1665年,RobertHooke(英)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞第一節(jié)概述植物學(xué)精品課程
2025-04-22 23:24