植物學(xué)復(fù)習(xí)題(答案)-展示頁

【摘要】第一章，細(xì)胞思考與練習(xí)：(一)名詞解釋：(二)填空：透性，其主要功能是。和兩大部分。后者又可分為、和三部分。、和。、和的總稱。

2025-07-07 05:18

植物學(xué)復(fù)習(xí)資料-展示頁

【摘要】緒論植物的基本特征：具有固著生活方式；具有細(xì)胞壁（纖維素的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)）；自養(yǎng)生物（葉綠體）；具有永久分生組織、不斷生長、分化；成熟細(xì)胞中有中央大。植物細(xì)胞1、細(xì)胞的基本概念：細(xì)胞是生命體進(jìn)行生命活動的結(jié)構(gòu)、功能和遺傳單位。細(xì)胞是生命活動的功能單位，一切代謝活動均以細(xì)胞為基礎(chǔ)；特化的細(xì)胞分工合作，共同完成復(fù)雜的生命活動細(xì)胞是生殖和遺傳的基礎(chǔ)與橋梁；具有相同的遺

2025-04-26 04:17

植物學(xué)復(fù)習(xí)試題及答案-展示頁

【摘要】植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1．細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說：有機體除病毒外，都是由單個或多個細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)與功能單位。植物細(xì)胞由原生質(zhì)體和細(xì)胞壁兩部分組成。細(xì)胞學(xué)說是德國植物學(xué)家Schleiden,M．J．和動物學(xué)家Schwann,T．二人于1938～1939年間提出的。細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，植物和動物的組織都是由細(xì)胞構(gòu)成的；所有的細(xì)胞是由細(xì)胞分裂或融合而來；卵和精子都是細(xì)胞；一個細(xì)

2025-07-07 08:29

植物學(xué)復(fù)習(xí)試題及答案-展示頁

【摘要】植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1．細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說2．原生質(zhì)3．原生質(zhì)體4．細(xì)胞器5．胞基質(zhì)6．紋孔7．胞間連絲8．染色質(zhì)和染色體9．后含物10．細(xì)胞周期

2025-06-16 20:06

植物學(xué)復(fù)習(xí)資料-展示頁

【摘要】一、名詞解釋： 1．雙名法 2．孢子植物 3．傳遞細(xì)胞 4．系統(tǒng)發(fā)育 5．接合生殖 6．原絲體 7．梯形結(jié)合 8．個體發(fā)育 9．世代交替 10．雙名法 11．核相交替 12．珠...

2024-11-19 01:35

植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題答案-展示頁

【摘要】植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題參考答案植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1．細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說：有機體除病毒外，都是由單個或多個細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)與功能單位。植物細(xì)胞由原生質(zhì)體和細(xì)胞壁兩部分組成。細(xì)胞學(xué)說是德國植物學(xué)家Schleiden,M．J．和動物學(xué)家Schwann,T．二人于1938～1939年間提出的。細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為，植物和動物的組織都是由細(xì)胞構(gòu)成的；所有的細(xì)胞是由細(xì)胞分裂或融合而來；

2025-06-16 19:47

藥用植物學(xué)復(fù)習(xí)題-展示頁

【摘要】《藥用植物學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)范圍第一章：植物的細(xì)胞1．植物細(xì)胞：植物細(xì)胞是構(gòu)成植物體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動的基本單位。2．質(zhì)膜的功能：選擇透性、滲透現(xiàn)象、調(diào)節(jié)代謝的作用、對細(xì)胞識別的作用。3．細(xì)胞核：除細(xì)菌和藍(lán)藻外，所有的植物細(xì)胞都含有細(xì)胞核。4．細(xì)胞核包括：核膜、核仁、核液和染色質(zhì)等4部分。5．質(zhì)體包括：葉綠體、有色體和白色體。6．淀粉粒有3種類型：一是單粒淀粉，每個

2025-06-16 22:14

植物學(xué)階段復(fù)習(xí)ppt課件-展示頁

【摘要】課程題綱?種子植物的解剖結(jié)構(gòu)–器官(發(fā)育、類型、結(jié)構(gòu)特點)–組織(類型)–細(xì)胞?植物類群–低等植物(藻類、菌類)–高等植物(苔癬、蕨類、裸子植物、被子植物)一、組織的概念?概念–在生物個體發(fā)育中，具有相同來源的同一類型或不同類型的細(xì)胞群組成的生物體結(jié)構(gòu)和功能單位.?簡

2025-01-23 22:25

植物學(xué)復(fù)習(xí)試題與答案解析-展示頁

【摘要】專業(yè)資料分享植物學(xué)復(fù)習(xí)思考題植物細(xì)胞和組織一、名詞解釋1．細(xì)胞和細(xì)胞學(xué)說2．原生質(zhì)3．原生質(zhì)體4．細(xì)胞器5．胞基質(zhì)6．紋孔7．胞間連

2025-07-07 04:29

植物學(xué)復(fù)習(xí)重點ppt課件-展示頁

【摘要】雙子葉植物根初生結(jié)構(gòu)的特點1、皮層比例最大4、內(nèi)皮層凱氏帶加厚2、木韌相間排列3、初生木質(zhì)部外始式發(fā)育5、原型小于6根雙子葉植物單子葉植物根初生結(jié)構(gòu)的特點1、皮層比例最大4、內(nèi)皮層五面加厚2、木韌相間排列3、初生木質(zhì)部外始式發(fā)育5、原型大于6，多原型根單子葉植物比

2025-05-10 01:30

植物學(xué)——植物細(xì)胞-展示頁

【摘要】長江大學(xué)植物學(xué)——植物細(xì)胞植物學(xué)精品課程教學(xué)目的?掌握細(xì)胞的組成與功能植物學(xué)精品課程本章主要內(nèi)容1.概述形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能植物學(xué)精品課程?1665年，RobertHooke(英)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞第一節(jié)概述植物學(xué)精品課程

2025-04-22 23:24

植物學(xué)植物學(xué)形態(tài)術(shù)語基礎(chǔ)知識-展示頁

【摘要】被子植物形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)知識一根莖的形態(tài)學(xué)術(shù)語1根系的形態(tài)特征?直根系植物學(xué)名詞，指主根發(fā)達(dá)、明顯，易與側(cè)根相區(qū)別，這種主根及其各級側(cè)根組成的根系，稱為直根系。?須根系植物學(xué)名詞，它是由種子根和不定根組成的。由胚根生長形成的一條主根就是種子根，在幼苗期起吸收水分和支撐作用，一般在不定根形成以后就逐漸枯死。直根系圖片

2025-05-27 06:35

植物分類植物學(xué)題目-展示頁

【摘要】植物界分門：植物界之下又可以分門。分門的依據(jù)各家又有所不同，本系統(tǒng)采用藻類植物分為8門，菌類植物3門，地衣1門，苔蘚植物1門，蕨類植物1門種子植物2門。其中藻類植物、菌類植物、地衣被稱作低等植物（或無胚植物）；苔蘚植物、蕨類植物、種子植物稱作高等植物（或有胚植物）。藻類、菌類、地衣、苔蘚、蕨類用孢子繁殖，稱為孢子植物（隱花植物)；裸子植物、被子植物以種子繁殖，稱作種子植物（顯花植物）。

2025-06-16 20:07

植物學(xué)ι-展示頁

【摘要】植物學(xué)(Ι)上學(xué)期:36學(xué)時緒論，植物細(xì)胞和組織，種子和幼苗，營養(yǎng)器官，繁殖器官。下學(xué)期：36學(xué)時植物分類學(xué)緒論?一、植物界?二、植物學(xué)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法?三、學(xué)習(xí)植物學(xué)的目的和要求一、植物界?生物界的劃分?

2024-10-10 19:36

植物學(xué)復(fù)習(xí)題及答案(下冊)-展示頁

【摘要】 第三部分孢子植物學(xué)一、“藻類植物”復(fù)習(xí)題/(二)判斷與改錯(對者打“+”，錯者打“－”)1．藍(lán)藻是最原始最古老的光合自養(yǎng)的原植體植物。()2．藍(lán)藻的色素體中，光合片層不集聚成束，而是單條的有規(guī)律的排列，()3．藍(lán)藻的光合色素分布于載色體上。

2025-08-05 08:08

植物學(xué)下復(fù)習(xí)綱要(文件)

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