小班七月工作總結及擴展資料-展示頁
2024-11-19 00:44本頁面
【正文】 片枯黃的葉子在道路上為路過的學生們作了鋪墊，風刮在臉上有了一絲刺痛，我們似乎也知道了，冬天已經(jīng)進入了深處，而這也間接的在告訴我們，今年所剩下的日子已經(jīng)不多了。在本月我班家長能夠按照老師的要求將孩子所需的材料按時帶到幼兒園來，積極配合老師的工作。搜集有關葉子的書籍、圖片等，和孩子一起觀賞等等。如讓家長帶孩子去水果商店觀看各種水果，并鼓勵孩子自己選購不同品種的水果。我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。平時注意鍛煉身體，增強身體素質(zhì)。根據(jù)天氣變化隨時增減衣服。遇到困難，小糾紛時，能樂觀、自信地面對。經(jīng)過一個月的努力，我班大部分孩子在個性和行為習慣上與上一月相比，均有明顯的提高：孩子有初步的同情心和責任意識，能關注自己熟悉的人，并懂得與同伴分享快樂。通過商量，孩子們樂意學習與他人協(xié)作創(chuàng)作、尊重他人勞動成果。你看見過樹葉蝴蝶嗎?讓孩子們帶你去領略吧!你知道小路為什么會響嗎?你知道怎樣用樹葉來裝飾嗎?你看見過樹葉跳舞嗎?哈，你都不知道吧!那么你跟樹葉做過游戲嗎?兩個星期的活動，充滿了孩子們的笑聲，小小一片樹葉，竟能讓孩子學到這么多的知識，得到這么多的鍛煉，真是想不到啊!二、班級日常工作：幼兒是獨立的個體，有充分表達自己意愿和思想的權利，但只有他們有了好的常規(guī)我們的工作才可以得心應手。搖曳飄落的、多姿多彩的樹葉就是一方天地、一個世界。還記得幼兒剝桔子時的39。在游戲中，幼兒學習了瓜果與蟲害的關系。在吃水果的過程中，幼兒知道了如何剝水果，如何文明進食。一、教育教學活動進入十一月，各種水果琳瑯滿目，讓人目不瑕接。正文：小班七月工作總結小班七月工作總結小班七月工作總結1轉眼間十一月份的工作已經(jīng)接近尾聲了，十一月主題“好吃的水果”和“落葉飄飄”教學活動也畫一個圓滿的句號。在此把十一月的工作做一個總結。水果是幼兒熟悉的、喜歡的，當我們專注于它時，會看到水果中蘊含著豐富的教育資源，于是主題“好吃的水果”便應運而生。在動手操作中，幼兒懂得了榨汁、做沙拉等多種加工方法。在誦念兒歌中，幼兒認識了各種各樣的瓜。爭搶，品嘗沙拉時那饞饞的樣子，唱蘋果歌時的開心……一陣風吹來，樹葉紛紛落下。我們同幼兒一起進入“落葉飄飄”的世界，去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去想像、去表現(xiàn)……毛毛蟲爬出來了!大樹爺爺笑起來啦!唱到《撓癢癢》時，孩子們發(fā)出哈哈的大笑。因此，和孩子共同制定一些班級規(guī)則是更好開展班級工作的必要途徑。學習互相謙讓，合作游戲。在一日活動中，孩子們能積極、主動地參與。天氣越來越?jīng)隽?，我們班的老師認真做到給帶藥的孩子按時服藥。天氣干燥，鼓勵孩子多飲水。三、家長工作因為天氣的關系，經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時來園的情況。教師工作的開展離不開家長的支持與理解，主題活動的環(huán)境創(chuàng)設及活動的實施，更需要家長的配合。雙休日帶孩子去公園等地方，踩踩樹葉，采集葉片或小果實。引導家長積極投入到幼兒園的各項活動中來，共建家園合作的教育模式。除此之外，“寶寶成長記錄”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認真填寫，將孩子在園情況準確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。這個月里，我依然力所能及的做著我的本職工作，不曾偷懶，而我們班在團總支的排名因為各相關班干部的努力，而延續(xù)了上個月第一名的優(yōu)秀成績，這對我們來說是個特別大的鼓勵，但是我們并不滿足于此，因為下個月，下學期我們還要拿第一!直到我們班畢業(yè)為止。第二，因為通過同學之間的相互聯(lián)系的關系可以知道身邊有沒有表現(xiàn)反常的同學，從而可以充分利用時間及環(huán)境給予幫助，避免不愉快事情的發(fā)生。第四，在這個星期，各班的班長、團支書以及心理委員都被安排觀小班七月工作總結3xx月，一年的最后一個月。寒冷的天氣里，我們的工作依然緊張而忙碌的進行著。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。餐中，老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒，如：陳君卿小朋友，我們對此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添，這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力，還增強了幼兒對吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽，經(jīng)過在家的實驗，他的媽媽非常認可老師的此種方法。在墻面中，老師帶領小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于
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