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幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)及擴(kuò)展資料-展示頁

2024-11-19 00:32本頁面
  

【正文】 xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。在新穎有趣的活動(dòng)中,幼兒體驗(yàn)著濃濃的民俗文化,享受著親情,感受著與老師、家長同慶佳節(jié)的喜悅。通過小、中大各級(jí)組的老師精心準(zhǔn)備及家長的全力配合,“歡喜鬧元宵”主題德育活動(dòng)在上午九點(diǎn)正式展開。班級(jí)活動(dòng)流程安排的比較有秩序,家長與幼兒能積極參加活動(dòng),讓家長和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂,個(gè)別班級(jí)在時(shí)間安排上面有些欠缺,參加活動(dòng)的家長比較少元宵節(jié)結(jié)束了,留給大家是歡樂和幸福,歡樂是幼兒開心的笑臉,幸福是家長們的支持,但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和不足,收獲我們會(huì)保留加以利用,不足我們會(huì)該進(jìn),爭取下次活動(dòng)做得更好,更棒。4幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)小結(jié)本次活動(dòng)在所有老師的盡心準(zhǔn)備下已經(jīng)結(jié)束,整個(gè)活動(dòng)帶給大家的是快樂,同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節(jié)的來歷與習(xí)俗,增長了幼兒的知識(shí)面。我們體會(huì)到在日后的`活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)6元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月6號(hào)我們高村幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。在藍(lán)田中心幼兒園,圍繞說元宵、掛花燈、猜燈謎三個(gè)環(huán)節(jié)開展。在步文中心幼兒園,老師們準(zhǔn)備了近百條謎語,孩子們和父母開動(dòng)起腦筋猜燈謎,非常踴躍?;顒?dòng)的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進(jìn)行災(zāi)后重建發(fā)揮重要的作用?;ㄉ鳟惖亩Y花會(huì)在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思?xì)w。正月十五晚,成千上萬的市民們?nèi)页鰟?dòng)觀看由市委、市政府主辦的“和諧德陽,再創(chuàng)輝煌”兔年慶新春鬧元宵藝術(shù)焰火晚會(huì)。焰火晚會(huì)。早已名滿川西,一年一度的“馬井元宵會(huì)”今年更是提前“開會(huì)”,正月十五當(dāng)天高峰期達(dá)20萬人左右,有200余商家參會(huì)。今年的元宵活動(dòng)我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿始終,堅(jiān)持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動(dòng)把群眾作為活動(dòng)的主角,項(xiàng)目設(shè)施都是群眾樂于參與,便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識(shí)競猜活動(dòng)、法律法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)問答等。廣漢市傳統(tǒng)節(jié)日“保保節(jié)”更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬游客參與,場面熱鬧非凡。尤其是第十屆綿竹年畫節(jié)成功舉辦,本屆綿竹年畫節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,有中國文聯(lián)組織的“送歡樂下基層”演出、民俗大型巡游表演、全國各地木版年畫精品聯(lián)展、國際友人到綿竹過中國年、年畫福娃選秀等15個(gè)大項(xiàng)、40多個(gè)小項(xiàng)活動(dòng)。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節(jié)、木偶、皮影專場演出、倉山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽獨(dú)有的民間民俗文化活動(dòng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演傳承活動(dòng)。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有“春節(jié)有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)”及送書下鄉(xiāng)活動(dòng),“文化共享過大年”展播20余場等活動(dòng),得到了廣大群眾的一致好評(píng)。組織書法家分批分次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送春聯(lián)活動(dòng),把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)千家萬戶。展覽現(xiàn)場吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節(jié)日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)詩文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發(fā)展藝術(shù)事業(yè)起到積極的作用。奮進(jìn)”校園文化攝影展、“感恩。組織了迎春廣場文藝演出、群眾歌會(huì)——感恩歌曲大家唱、“感恩。文化館舉辦了各種主題展覽。通過這些豐富多彩的活動(dòng),極大地豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,同時(shí)又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。奮進(jìn)”紅色經(jīng)典電影展映展播活動(dòng)、送春聯(lián)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“感恩社會(huì)我想說”社區(qū)故事會(huì)、“感恩自強(qiáng)重建家園”社區(qū)故事會(huì)、“建設(shè)幸福社區(qū)人人有責(zé)”社區(qū)故事會(huì)、“感恩。組織書畫家到社區(qū)建立“群文藝術(shù)輔導(dǎo)基地”并送去書畫作品、“感恩。送歡樂下基層”活動(dòng),組織文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。二、活動(dòng)開展情況(一)元旦、春節(jié)期間,為充分體現(xiàn)市委、政府對(duì)新年和全市人民的美好祝福,營造祥和溫馨的節(jié)日氣氛,市縣二級(jí)都精心策劃了新年音樂會(huì)、新年晚會(huì)、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng),活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈,以高規(guī)格的節(jié)目喜迎新年的到來。現(xiàn)將文化活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提前部署,精心組織元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂祥和的元旦、春節(jié)、元宵佳節(jié),按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結(jié)合市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦的通知》制定了全市xx年元旦、春節(jié)系列活動(dòng)方案,列出了文化菜單,明確了相關(guān)部門職責(zé)并落實(shí)分管文藝工作的副調(diào)研員擔(dān)任春節(jié)期間文化活動(dòng)責(zé)任人,對(duì)整個(gè)活動(dòng)制定了安全措施應(yīng)急預(yù)案,確保了文化活動(dòng)的順利進(jìn)行,期間未發(fā)生安全事故。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)4xx年是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是全面完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)的決戰(zhàn)之年。雖然拿到了小小的禮物,但家長還是很投入的,小朋友更是興奮極了。就是我們親子猜燈謎活動(dòng),孩子們都非常地興奮,各個(gè)都牽著爸爸媽媽的手來到網(wǎng)球場,場面很熱鬧。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長??吹阶约旱陌脑仆讨笫炝?,各個(gè)都對(duì)好朋友說:“這是我包的云吞,我吃完我還要添。我班的何老師也非常熟練地去教孩子,孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的快樂痕跡,多么開心啊!雖然孩子包的云吞形狀各異,但他們非常有成就感。2月xx日下午三點(diǎn),我們與孩子一起開始做元宵了,我們中班孩子包云吞。我們也及時(shí)地表揚(yáng)了家長與孩子。在舉辦元宵節(jié)活動(dòng)之前,我們提前與家長溝通,并讓家長與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。為了慶祝這個(gè)團(tuán)圓的日子,讓幼兒感受節(jié)日文化的氛圍,了解節(jié)日的習(xí)俗,我們提前與孩子作教育。這個(gè)棚里紅的雖然不是特別多,但是確實(shí)頭茬的草莓甜呀!我的鏡頭忘了蓋蓋,所以剛一進(jìn)草莓棚,鏡頭上就一層霧氣,照出來都像是做了羽化效果的。大家都如愿準(zhǔn)時(shí)集合出發(fā),先到泊虎家包元宵,進(jìn)了院子,有心的xx媽媽準(zhǔn)備了很多可以活動(dòng)的項(xiàng)目,地上有很多粉筆、毽子、紙飛機(jī)還有兩臺(tái)刨玉米機(jī)(我起的名字),于是小朋友都開始分別玩了起來,刨玉米機(jī)成為小朋友的最愛,排著隊(duì)的等著玩,大人們也踢起了毽子,別說,踢了一會(huì)兒身上就十分暖和。聽見天氣預(yù)報(bào)說有雪降溫,心里也是十分擔(dān)心,因?yàn)橹捞炖渚蜁?huì)很影響大家玩的情緒,小朋友也可能會(huì)凍病,所以之前特意提醒給小朋友們穿的暖和些。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。在操場上教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)2元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,3月2日我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。這次元宵慶?;顒?dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展工作總結(jié)這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象, 要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長和幼兒都井 然有序進(jìn)行活動(dòng)。正文:幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)15篇幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)1元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長,一 起參與,場面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次 次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩 子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長們覺得老師考慮的很詳細(xì)。四、不足之處任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長的熱情 太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長。雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉 上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動(dòng)。在教室里,我們的老師組織家長和幼兒進(jìn)行了知識(shí)搶答題并領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無時(shí)無刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。因?yàn)橼s上元宵節(jié),所以組織了一些家庭去xx樂園去包元宵、摘草莓。最后天氣還好,雖然夜里下了雪,可是因?yàn)闆]有風(fēng),所以還不覺得不能忍受。最后一個(gè)項(xiàng)目就是大家期待已久的摘草莓了,感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會(huì)員留了一個(gè)棚。感謝各位媽媽的配合,此次活動(dòng)雖然氣候寒冷,但是氣氛熱烈,家長和孩子們都玩的很開心,期待下一次活動(dòng)吧!幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)3歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日——“元宵節(jié)”。所以,在我園慶祝元宵節(jié)活動(dòng)中我班幼兒活躍參與,并積極投入我們的活動(dòng)當(dāng)中。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設(shè)計(jì)的燈籠,特別的興奮。我覺得家長的配合與我們的發(fā)動(dòng)很有關(guān)系,所以這一點(diǎn)我們是做的不錯(cuò)的。在這個(gè)過程了,由于孩子很少在家里制作,所以在學(xué)習(xí)的過程中各個(gè)都認(rèn)真學(xué)習(xí),并大膽地去嘗試。我們老師也非常地開心與滿足。”我們老師看到這一情景,感覺到實(shí)踐的教育真的非常的重要,平時(shí)父母在家的寵溺而淹沒了孩子的創(chuàng)造能力,我感覺到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。到了四點(diǎn),進(jìn)入了最開心的環(huán)節(jié)。家長們有些把家里的人全部帶上來了,一起來猜,一起來做游戲。通過本次活動(dòng),讓我感受到我們班老師的團(tuán)結(jié)精神及家長對(duì)我們工作支持和認(rèn)可,還促進(jìn)孩子與家長之間的深刻感情。為豐富春節(jié)期間文化生活,讓人民群眾過一個(gè)歡樂、文明、祥和的新春佳節(jié),我局精心組織,認(rèn)真研究策劃,列出了元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的文化活動(dòng)菜單,努力營造“節(jié)慶有亮點(diǎn),周周有演出,天天有活動(dòng),人人都參與”的節(jié)日文化氛圍。讓全市人民度過了一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)。(二)切實(shí)開展送文化志愿服務(wù),組織市歌舞團(tuán)、市川劇團(tuán)及縣級(jí)專業(yè)文藝院團(tuán)和市、縣二級(jí)廣大文工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展“我們的節(jié)日。市、縣二級(jí)文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、廣場、公園、重點(diǎn)重建項(xiàng)目現(xiàn)場開展了近百場各種文化活動(dòng)。奮進(jìn)”廣場“迎新春”文化活動(dòng)(社區(qū)、農(nóng)村調(diào)演專場)、“感恩。奮進(jìn)——春色滿園”社區(qū)群眾文化體育活動(dòng)等等,形式多樣、貼近生活的節(jié)目深受老百姓喜愛。(三)發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施服務(wù)功能,各級(jí)文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設(shè)施在節(jié)日期間延長開放時(shí)間,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座等,活躍節(jié)日文化生活。舉辦形式多樣的群眾文化活動(dòng)。奮進(jìn)”迎春書畫展覽、“愛我家鄉(xiāng)”攝影展、美術(shù)展、“感恩。奮進(jìn)——什邡明天更美好”迎春暨廉政書法展、美術(shù)展、年畫藝術(shù)論壇、年畫精品、產(chǎn)品暨創(chuàng)新年畫展木版年畫聯(lián)展等等。文化工作者還深入鄉(xiāng)、村、安置點(diǎn)輔導(dǎo)基層群眾開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)寫春聯(lián)、貼年畫。市
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