大學(xué)學(xué)習(xí)心得-展示頁(yè)
2024-11-19 00:16本頁(yè)面
【正文】 著我們的憂傷。生活方面，我收獲了許多志同道合的好朋友。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼，不誠(chéng)信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對(duì)道德的反省，大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢？所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。我認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是經(jīng)驗(yàn)，需要的是不斷地積累，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，獲得更好的結(jié)果。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍。與此同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到：。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸” 所在，找到突破口去解決好。在實(shí)訓(xùn)過程中，也能培養(yǎng)我們學(xué)生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。在學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)知識(shí)兩年之后，學(xué)校安排的實(shí)訓(xùn)教學(xué)是與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。古語(yǔ)云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”?！闭f起來真讓人氣憤。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬；二來我們行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也越來越緊張；三來我是名女生，一名學(xué)工科的女生?，F(xiàn)在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的消息給打擊。上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會(huì)。開心地玩，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這才是大學(xué)生活的真諦。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí)，但并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)。，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。：信息量大。幾日的休整過后，我也終于有時(shí)間躺在床上，回憶著這兩學(xué)年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的得與失。經(jīng)過將近4個(gè)小時(shí)的顛簸，我終于又回到了溫暖的家。第一篇：大學(xué)學(xué)習(xí)心得20112013年度學(xué)習(xí)心得總結(jié)匆匆的步入大學(xué)，匆匆的走進(jìn)校園，匆匆的熟悉生活，匆匆的開始學(xué)習(xí)，匆匆的準(zhǔn)備活動(dòng)，匆匆的迎接考試??匆匆的來，匆匆的走，大學(xué)二年就這樣匆匆的溜走，無聲無息。我匆匆抬起頭，火車已經(jīng)到了站。時(shí)間終于又慢了下來。有些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后，仍采用中學(xué)的學(xué)習(xí)方法，雖然花費(fèi)相當(dāng)多的時(shí)間和精力，但事半功倍，而根據(jù)大學(xué)老師上課的一般特點(diǎn)：、難點(diǎn)。，不同專業(yè)所需知識(shí)深度與寬度不同。大多數(shù)大學(xué)生是自由的，但這自由只是相對(duì)而言。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)這學(xué)習(xí)不止是書本上的知識(shí)，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。也是我要努力的目標(biāo)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名土木工程的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生。但面對(duì)這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象，我們能怎么辦呢，唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué)，兩年的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學(xué)問，而不是在社會(huì)實(shí)踐中講學(xué)問，所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次實(shí)踐機(jī)會(huì)非常重要的，拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，對(duì)一棟房子的施工流程有了一定的感性認(rèn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。在施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。我自問，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。我認(rèn)識(shí)到干土木這一行的，必須遵守職業(yè)道德。在工地上會(huì)遇到基礎(chǔ)工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程等常見的工程問題。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新。我們可能是在社團(tuán)里認(rèn)識(shí)，可能是喜歡同一部電影，可能互相欣賞，還可能是由于一個(gè)誤會(huì)??成為朋友不需要理由。在這兩年，我還增長(zhǎng)了自控能力，開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。看著時(shí)間按自己安排的流過，心里會(huì)油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。首先，我覺得
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