【正文】 本題中考生應(yīng)迅速分析出當(dāng)時(shí)的情況，了解職工的思維脈絡(luò)，控制、引導(dǎo)會(huì)議的進(jìn)行方向。三、你作為副職代表正職在全體職工大會(huì)上作年終總結(jié)報(bào)告，正當(dāng)你講得興高采烈時(shí)，突然有一名職工站起來，大聲列舉出單位存在的種種問題，并指責(zé)你們的報(bào)告總得報(bào)喜不報(bào)憂，贏得場(chǎng)下職工一片唏噓聲。決不可投機(jī)取巧。二、你作為單位領(lǐng)導(dǎo)去參加一次會(huì)議，當(dāng)輪到你發(fā)言時(shí)，才發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了發(fā)言稿。【參考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】：不否認(rèn)這種情況在當(dāng)今社會(huì)是存在的，懂得工作能力強(qiáng)、工作成績(jī)突出不一定（不是必然）會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)、同事的認(rèn)同。（3）領(lǐng)導(dǎo)要注意表揚(yáng)和批評(píng)的方式?！緟⒖即鸢浮浚海?）某些不正的社會(huì)風(fēng)氣是形成這種現(xiàn)象的主要原因，應(yīng)該耐心說服教育?！境鲱}思路】：領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)善于分析反常現(xiàn)象。五、個(gè)別地方有這么一種現(xiàn)象，批評(píng)一個(gè)人，反而引起一些人對(duì)被批評(píng)者的同情；表揚(yáng)一個(gè)人，不但沒有形成向他學(xué)習(xí)的氛圍，反而使其受到孤立。切忌個(gè)人欲望膨脹，利用權(quán)力謀私私利。（2）領(lǐng)導(dǎo)人必須克制私欲，把小我的價(jià)值融進(jìn)大我的價(jià)值中去，保持一種健康的心理平衡?！緟⒖即鸢浮浚海?）我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力是人民給的，必須樹立為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，并自覺接受人民監(jiān)督的思想?！敬痤}時(shí)間】：約4分鐘。權(quán)力是一柄雙刃劍，既可能用來為人民辦好事；也可能以權(quán)謀私或?yàn)E用權(quán)力，損害人民利益。四、司馬遷在《史記〃范雎蔡澤傳》中寫道：?欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有。（2）對(duì)古今中外人類豐富的間接經(jīng)驗(yàn)勤于學(xué)習(xí)和思考，因而具有較高理論和文化素養(yǎng)的人，比較容易進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)角色。【測(cè)評(píng)要素】：理論水平；邏輯思維能力。你怎么看待這一現(xiàn)象？ 【答題時(shí)間】：約4分鐘。三、諸葛亮27歲作《隆中對(duì)》，入主軍師；基辛格從哈佛大學(xué)教授直接進(jìn)入白宮成為美國(guó)的重要領(lǐng)導(dǎo)。，守業(yè)更難。共產(chǎn)黨既要志存高遠(yuǎn)，胸懷遠(yuǎn)大，更要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一以貫之，朝著既定目標(biāo)矢志奮斗，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，把好每一個(gè)步驟。中國(guó)革命、建設(shè)是這樣，做好其他事情也是這樣，一定要深思熟慮，科學(xué)決策，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，開好頭，起好步。萬事開頭難，難就難在沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有模式可以借鑒。2.?一?也是做人做事的起點(diǎn)。?一?是萬數(shù)的基礎(chǔ)，每一個(gè)總量，都是由每一個(gè)?一?組合而成的?！緟⒖妓悸贰浚?一?字，在于從落筆到運(yùn)筆、收筆，必須分配好力量，運(yùn)筆要自如，收筆要干脆。二、著名歌唱家郭蘭英曾向書畫大師李苦禪請(qǐng)教：?什么字最難寫？?李老答：?‘一’字最難寫。?等距離?，防止出現(xiàn)包括女性親信在內(nèi)的親信。第一篇：內(nèi)蒙古自治區(qū)2000年公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考試面試真題內(nèi)蒙古自治區(qū)2000年公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考試面試真題一、請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該怎樣正確對(duì)待異性下屬？ 【測(cè)試重點(diǎn)】：領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)?！緟⒖妓悸贰浚?、年輕年老的男性領(lǐng)導(dǎo)，在處理同女性下屬的關(guān)系時(shí)，都要端莊大方、嚴(yán)肅正派，切忌異乎尋常的關(guān)懷、過分親切的凝視、包辦代勞的舉動(dòng)，不應(yīng)多開玩笑，更不應(yīng)有挑逗的言行。，應(yīng)曉之以理，嚴(yán)肅而善意地進(jìn)行勸導(dǎo)。若有人故意制造緋聞，即要泰然處之，又要時(shí)刻自省，是否有不當(dāng)?shù)幕蛞子谑谷苏`解以至曲解的言行。?請(qǐng)問?‘一’字最難寫?對(duì)你做人做事有什么啟示？ 【主測(cè)要素】：發(fā)散性思維能力。聯(lián)系到做人做事，內(nèi)涵極為豐富。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族都是由每一分子組成的。做人做事，都是從每個(gè)?第一?開始的，必須要從一件一件小事做起，?一?是簡(jiǎn)單與復(fù)雜的辯證統(tǒng)一。在中國(guó)革命史上，中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主義普遍真理與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合，成功地走出了以農(nóng)村包圍城市的道路；黨的十一屆三中全會(huì)以后，鄧小平同志提出的和平統(tǒng)一祖國(guó)的?一國(guó)兩制?構(gòu)想，成功解決了香港、澳門問題，也是在實(shí)踐、探索中走出來的。人生路悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，初始如同一張白紙，畫好第一筆，才有立身之本；創(chuàng)業(yè)路艱辛曲折，邁好第一步，方能成就大的事業(yè)。經(jīng)過反復(fù)的實(shí)踐、總結(jié)、再實(shí)踐，通過把每一件事做好，才能實(shí)現(xiàn)好人生的奮斗目標(biāo)和工作的總體目標(biāo)。為官都切忌沾沾自喜于一得之見而不思進(jìn)取，切忌囿于一知半解而盲目決策，切忌不分胡子眉毛一把抓而不分工作輕得緩急，切忌固守一孔之見而不廣納善言，切忌一味的遵循老辦法、舊思想而不求創(chuàng)新、創(chuàng)造。八十年代以來，我國(guó)也有一批技術(shù)專家、學(xué)者直接走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，并很快適應(yīng)工作?！境鲱}思路】：全面、科學(xué)地理解干部?四化?方針?！緟⒖即鸢浮浚海?）實(shí)踐造就領(lǐng)導(dǎo)人才的命題是正確的，但這一個(gè)復(fù)雜的過程，并不是同樣的實(shí)踐就會(huì)造就同樣水平的領(lǐng)導(dǎo)者，在同樣的實(shí)踐中造就的領(lǐng)導(dǎo)人才總是少數(shù)。（3）缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，必須盡快通過各種方式補(bǔ)上實(shí)踐這一課。?領(lǐng)導(dǎo)手中掌握著權(quán)力。結(jié)合司馬遷這句話，談?wù)動(dòng)脵?quán)的度應(yīng)如何把握?！緶y(cè)試要素】：邏輯思維能力。權(quán)力的使用必須對(duì)人民是否有利為標(biāo)準(zhǔn)。（3）陳毅同志說的好，手莫伸，伸手必被捉。這樣必然走到欲而不知止，失其所以欲；有而不知足，失其所以有的境地。你如何看待這種反常的現(xiàn)象？ 【答題時(shí)間】：約4分鐘?！緶y(cè)評(píng)要素】：理論水平；邏輯思維能力。（2）領(lǐng)導(dǎo)在這種情況下要敢于堅(jiān)持正確的看法。第二篇：河南省2000年公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考試面試真題河南省2000年公開選拔副廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部考試面試真題一、假設(shè)有這樣一種情況：你的工作能力綽綽有余，工作成績(jī)也很突出，但卻無法贏得領(lǐng)導(dǎo)信任，而某些能力差的同事卻歷能說會(huì)道，博得了領(lǐng)導(dǎo)的歡心，對(duì)此你有何想法？ 【出題思路】：情境性問題，考察考生人際交往的意識(shí)與技巧，一般人都認(rèn)為，善談?wù)撸笥曳暝?，言克天下，而不善辭令者，處處被動(dòng)，舉步維艱，懂得如何與人交談，是人與人之間達(dá)到默契溝通的一個(gè)重要因素，考生對(duì)此的認(rèn)識(shí)對(duì)其人際交往能力有重要影響。能坦誠(chéng)地剖析原因，對(duì)于人與人之間如何交往有比較客觀的認(rèn)識(shí)，并愿意為改變自身的弱點(diǎn)而做出努力。遇到這種情況你怎么辦？【要點(diǎn)】：遇到這種情況，決不可驚慌失措，而應(yīng)顧全大局，注意到別人的反應(yīng)。調(diào)整發(fā)言順序？叫部屬趕緊送來？重?cái)M發(fā)言提綱？要視會(huì)議的重要程度，采取相應(yīng)的對(duì)策。此時(shí)，你怎么辦？ 【測(cè)評(píng)要素】：應(yīng)變能力 【評(píng)分參考】：作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備把握各種突發(fā)事件的能力。無論采取什么措施，只要考生的反應(yīng)適當(dāng)、有效均可。但該企業(yè)產(chǎn)品是大路貨，技術(shù)含量低，附加值低，企業(yè)規(guī)模偏小，影響了企業(yè)生存和發(fā)展。請(qǐng)你準(zhǔn)備一個(gè)匯報(bào)提綱，說明擬從哪些方面進(jìn)行論證，以求得國(guó)家對(duì)項(xiàng)目的認(rèn)可和支持。（現(xiàn)有生產(chǎn)能力、產(chǎn)品銷售、價(jià)格、競(jìng)爭(zhēng)力、國(guó)際市場(chǎng)分析）。、原材料、燃料、動(dòng)力、運(yùn)輸及公用設(shè)施的配套情況（資源儲(chǔ)量、原材料種類、數(shù)量、供應(yīng)可能性及來源）。、勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。（社會(huì)效益包括對(duì)科技水平提高、增加就業(yè)、資源利用、人民生活和社會(huì)福利改變等）?！緟⒖妓悸贰浚骸⒛贻p年老的男性領(lǐng)導(dǎo)，在處理同女性下屬的