【正文】 現(xiàn)學(xué)生多方面才能、主動(dòng)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的舞臺(tái)。途中，學(xué)生乘坐的一輛汽車發(fā)生意外翻車，數(shù)名學(xué)生不同程度受傷，隨團(tuán)教師在現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)助搶救，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，學(xué)校也第一時(shí)間告知受傷學(xué)生家長。這位老師氣得大聲說：“你給我出去!”見那學(xué)生不出去，又說：“好，你不出去，我出去!他還沒有出去，我就不再回來上課!”這種教育僵局出現(xiàn)的關(guān)鍵原因是，心態(tài)不好 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：6．第6題后進(jìn)生通常是指那些在 狀況下，在班級(jí)中品行有不良表現(xiàn)，或品行和學(xué)習(xí)成績(jī)等方面都暫時(shí)落后的學(xué)生 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：7．第7題 班主任的下列教育行為中，正確的是“獻(xiàn)愛心”義賣活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生每人認(rèn)購義賣賀年卡一張以上 ，將沉迷于游戲的學(xué)生的一個(gè)游戲機(jī)當(dāng)場(chǎng)摔爛，要求全班學(xué)生都當(dāng)眾打開書包展示物品，互相檢查 ，通過班委征得全班學(xué)生同意后，將活動(dòng)收費(fèi)剩余的300多元留作班費(fèi)您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：8．第23題從學(xué)生的個(gè)性上說，對(duì)于自卑感較強(qiáng)的學(xué)生，班主任首要的是要，并提出嚴(yán)格要求，使之培養(yǎng)和樹立自尊和自信心 ，請(qǐng)家長改變家教方式您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：9．第24題為了抓好班級(jí)紀(jì)律，班主任應(yīng)實(shí)行 “專政”后民主 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：10．第25題教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：11．第26題熱愛學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：12．第27題某校組織學(xué)生到市外春游。 您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：40．第40題法治政府的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是（）。 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：38．第38題干部選拔民主化的改革主要是（）。 您的答案：A,B,C,D,E 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：36．第33題中國政府根據(jù)自己國家的情況還必須承擔(dān)的特殊職能是（）。您的答案：A,B,C,D,E 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：34．第30題政府職能是政府作為國家行政機(jī)關(guān)，依法在國家的（）房門的管理中所應(yīng)履行的職責(zé)及應(yīng)起的作用。 您的答案：A,B,C,D,E 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：32．第26題國外審計(jì)機(jī)構(gòu)審計(jì)內(nèi)容包括（）。 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：30．第24題衡量政府宏觀調(diào)控能力的標(biāo)準(zhǔn)是（）。 您的答案：A,B,C,D,E,F 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：28．第18題鄧小平的權(quán)力監(jiān)督思想中關(guān)于如何對(duì)權(quán)力實(shí)施監(jiān)督的觀點(diǎn)主要包括（）。 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：26．第16題干部交流規(guī)范化要遵循的原則是（）。 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：23．第12題社會(huì)中介組織的基本特征是（）。 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：21．第4題 政府職能的含義包括（）。 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：19．第36題行政審批制度處理和協(xié)調(diào)的重點(diǎn)是：（）。 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：17．第32題知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以（）為基礎(chǔ)。 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：14．第22題下列說法關(guān)于地方政府在政治透明方面不正確的是()。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：12．第20題世界上惟一長期實(shí)行委員會(huì)制的國家是（）。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：10．第14題（）是社會(huì)質(zhì)量的一個(gè)重要指標(biāo)。、政府 、經(jīng)濟(jì) 、體制 、市場(chǎng)您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：8．第10題社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的政府機(jī)構(gòu)改革途徑是實(shí)現(xiàn)（）。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：6．第8題網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)政府管理體制首要的沖擊是對(duì)政府（）決策自主權(quán)的要求。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：4．第6題政府職能是一種（）職能。、小社會(huì) 、大社會(huì) 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：2．第2題法治政府的核心是（）。（）您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：3 此題得分：60．第57題商業(yè)銀行存款創(chuàng)造的重要條件之一就是實(shí)行100%準(zhǔn)備金制度。（）您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：3 此題得分：58．第55題在我國，月息5厘是指月利率為5%。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：3 此題得分：56．第20題政策性銀行也稱政策性專業(yè)銀行，他們不以盈利為目標(biāo)。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：3 此題得分：54．第13題實(shí)際貨幣需求是指社會(huì)各經(jīng)濟(jì)部門當(dāng)時(shí)所實(shí)際持有的貨幣單位的數(shù)量。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：3 此題得分：52．第11題商業(yè)信用已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中最基本的占主導(dǎo)地位的信用形式。 您的答案：C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：49．第59題根據(jù)馬克思的貨幣理論，貨幣的基本職能是（）。 、連續(xù)性操作 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：46．第53題消費(fèi)信用的作用表現(xiàn)在：（） 您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：47．第54題對(duì)貨幣供求與社會(huì)總供給總需求之間關(guān)系的正確理解是（）。（ 您的答案：A,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：44．第51題下列屬于我國非銀行金融機(jī)構(gòu)的有（）。 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：38．第8題商業(yè)信用的局限性主要表現(xiàn)在：（） ，容易導(dǎo)致債務(wù)危機(jī) 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：39．第9題國際信用中，政府間信用的特點(diǎn)是：（） 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：40．第44題下列各種形式中，哪些屬于貨幣執(zhí)行支付手段職能的范疇（）？ 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：41．第46題按借貸期內(nèi)利率是否變動(dòng)劃分，可將利率劃分為（）。（） 您的答案：A,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：35．第5題通貨膨脹按照市場(chǎng)機(jī)制的作用來分類，可以劃分為：（） （抑制型）通貨膨脹 您的答案：B,C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：36．第6題下列哪些情況體現(xiàn)了通貨緊縮現(xiàn)象。 您的答案：A,D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：33．第3題中央銀行的“國家的銀行”的職能主要體現(xiàn)在（）。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：30．第48題下列貨幣政策工具中，屬于一般性貨幣政策工具的是：（） 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：31．第1題中央銀行的“銀行的銀行”的職能主要體現(xiàn)在（）。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：28．第45題下列哪一項(xiàng)是中央銀行的負(fù)債。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：26．第42題下列各項(xiàng)中，哪一項(xiàng)是屬于金屬貨幣制度下輔幣所具有的特征。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：24．第40題世界上第一家真正發(fā)揮作用的中央銀行是（）。 您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：20．第36題客戶以現(xiàn)款交付銀行，由銀行把款項(xiàng)支付給異地收款人的業(yè)務(wù)稱為（）。 您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：18．第34題在多種利率并存的條件下起決定作用的利率是（）。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：15．第31題下列哪一項(xiàng)是屬于貨幣市場(chǎng)金融工具的特點(diǎn)的。（） 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：12．第28題人民幣制度是下列哪一種貨幣制度。（） 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：8．第24題商業(yè)銀行的負(fù)債業(yè)務(wù)是指：（） 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：9．第25題認(rèn)為通貨膨脹對(duì)產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)成長既無正效應(yīng)也無負(fù)效應(yīng)的理論，可以稱為（）。 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分： 5．第19題企業(yè)和個(gè)人的貨幣需求從總體上受制約于（）。 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：1 此題得分：3．第17題就組織形式來說，我國商業(yè)銀行實(shí)行（）。第二篇：華師2013貨幣銀行學(xué)滿分作業(yè)1．第15題短期資金市場(chǎng)又稱為（）。整體性。綜合性。在幼兒園歌唱活動(dòng)中，幼兒可以掌握得的簡(jiǎn)單知識(shí)技能主要有哪些？答案:1)整個(gè)的唱歌姿勢(shì)；2)正確的發(fā)音方法；3）正確的呼吸方法；4）正確的演唱技能；5）自然、恰當(dāng)?shù)募寄埽?）正確、默契的合作技能幼兒園音樂教育的綜合性主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？答案: 游戲性。在韻律活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性？答案: 1)創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍；2）選擇漸進(jìn)的學(xué)習(xí)序列；3）采用最適宜的動(dòng)作速度4）從幼兒的自然動(dòng)作開始過渡5）才用模仿的方法。如何體現(xiàn)幼兒園音樂教育的游戲性？答案： 1）內(nèi)容中的游戲性；（2）形式中的游戲性；（3）方法中的游戲性 幼兒園歌唱活動(dòng)領(lǐng)域的目標(biāo)是什么？答案: 1）讓幼兒先手參與歌唱活動(dòng)的快樂；2）發(fā)展幼兒運(yùn)用嗓音進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的能力；3）發(fā)展幼兒感受音樂的能力；4）積累一定的音樂語匯。幼兒音樂教師的基本音樂素養(yǎng)是什么？答案:（1）教師鑒賞分析音樂的能力；（2）教師表現(xiàn)音樂的能力；（3）教師的音樂文化涵養(yǎng)。幼兒音樂教師的基本音樂素養(yǎng)有哪些？答案:（1）教師鑒賞分析音樂的能力；（2）教師表現(xiàn)音樂的能力；（3）教師的音樂文化涵養(yǎng)。標(biāo)準(zhǔn)答案： 1）選擇最好的音樂作品2）選擇最好的音樂音響3）讓幼兒有機(jī)會(huì)利用能夠更多的感知覺通道進(jìn)行音樂的感知4）讓幼兒有機(jī)會(huì)在伴隨音樂進(jìn)行的表演過程中直接進(jìn)行感知體驗(yàn)5）讓幼兒有更多機(jī)會(huì)使用不同的符號(hào)體系來表達(dá)自身的音樂感受。如何發(fā)展幼兒的音樂欣賞能力？答案: 1）選擇最好的音樂作品2）選擇最好的音樂音響3）讓幼兒有機(jī)會(huì)利用能夠更多的感知覺通道進(jìn)行音樂的感知4）讓幼兒有機(jī)會(huì)在伴隨音樂進(jìn)行的表演過程中直接進(jìn)行感知體驗(yàn)5）讓幼兒有更多機(jī)會(huì)使用不同的符號(hào)體系來表達(dá)自身的音樂感受。第四，交換樂器是，須先將原料來使用的樂器放在座椅上，在迅速無聲地找到新的座位，拿起樂器，坐下后馬上把新樂器放在腿上做好演奏的準(zhǔn)備。第二，演奏時(shí)注意傾聽音樂和他人的演奏。2）活動(dòng)進(jìn)行的常規(guī)。演奏結(jié)束后，按指揮的手勢(shì)間樂器放回腿上。第二，樂器拿出厚，不演奏時(shí)必須將樂器放在腿上，不發(fā)出聲音，眼睛也不看樂器。進(jìn)行歌唱活動(dòng)，教師要注意為幼兒選擇什么樣曲調(diào)的歌曲？標(biāo)準(zhǔn)答案： 1）音域較狹窄2)節(jié)奏較簡(jiǎn)單3）旋律教平穩(wěn)4）結(jié)構(gòu)較短小工整5）詞曲關(guān)系較單純 為什么打擊樂演奏活動(dòng)要建立必要的常規(guī)？包括哪些？答案： 由于樂器本身的新奇性和樂器可以發(fā)出響聲等特性，打擊樂器活動(dòng)歷來是教師感到比較難于保持秩序的活動(dòng)，因此未打擊樂器演奏活動(dòng)建立必要的常規(guī)也就顯得特別重要，集體打擊樂器演奏活動(dòng)的常規(guī)一般可以包括1）活動(dòng)開始時(shí)的常規(guī)。幼兒音樂教師的基本音樂素養(yǎng)是什么？答案: 教師鑒賞分析音樂的能力、教師表現(xiàn)音樂的能力、教師的音樂文化涵養(yǎng)幼兒園打擊樂曲的編配步驟是什么？答案: 、在幼兒園歌唱活動(dòng)中，幼兒可以掌握得的簡(jiǎn)單知識(shí)技能主要有哪些？答案： 1)整個(gè)的唱歌姿勢(shì)；2)正確的發(fā)音方法；3）正確的呼吸方法；4）正確的演唱技能；5）自然、恰當(dāng)?shù)募寄埽?）正確、默契的合作技能如何發(fā)展幼兒的音樂欣賞能力？答案： 1）選擇最好的音樂作品2）選擇最好的音樂音響3）讓幼兒有機(jī)會(huì)利用能夠更多的感知覺通道進(jìn)行音樂的感知 4）讓幼兒有機(jī)會(huì)在伴隨音樂進(jìn)行的表演過程中直接進(jìn)行感知體驗(yàn)5）讓幼兒有更多機(jī)會(huì)使用不同的符號(hào)體系來表達(dá)自身的音樂感受。小年齡幼兒以個(gè)別交往為主，且交往對(duì)象不穩(wěn)定，相互影響作用不明顯；而大年齡兒童開始趨向于小團(tuán)體交往，且交往對(duì)象開始出現(xiàn)一定的穩(wěn)定性，相互影響愛那個(gè)的作用趨于明顯化，有時(shí)甚至?xí)纬赡撤N風(fēng)氣。4）可持續(xù)發(fā)展原則幼兒音樂教師的基本音樂素養(yǎng)是什么？標(biāo)準(zhǔn)答案：（1）教師鑒賞分析音樂的能力；（2）教師表現(xiàn)音樂的能力；（3）教師的音樂文化涵養(yǎng)。在韻律活動(dòng)中如何培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性？答案: 1)創(chuàng)造輕松的學(xué)習(xí)氛圍；2）選擇漸進(jìn)的學(xué)習(xí)序列；3）采用最適宜的動(dòng)作速度4）從幼兒的自然動(dòng)作開始過渡5）才用模仿的方法。小年齡幼兒以個(gè)別交往為主，且交往對(duì)象不穩(wěn)定，相互影響作用不明顯；而大年齡兒童開始趨向于小團(tuán)體交往，且交往對(duì)象開始出現(xiàn)一定的穩(wěn)定性，相互影響愛那個(gè)的作用趨于明顯化，有時(shí)甚至?xí)纬赡撤N風(fēng)氣。4）可持續(xù)發(fā)展原則幼兒音樂教師的基本音樂素養(yǎng)是什么？答案:（1）教師鑒賞分析音樂的能力；（2）教師表現(xiàn)音樂的能力；（3）教師的音樂文化涵養(yǎng)。第三階段，幼兒逐步從注意力高度集中的情況下解脫出來，動(dòng)作逐步變得更合拍、輕松、自然，節(jié)奏的均勻性、穩(wěn)定性也日益提高。在打擊樂演奏中如何發(fā)展幼兒的節(jié)奏感？標(biāo)準(zhǔn)答案： 1）選擇節(jié)奏明晰的伴奏2）培養(yǎng)幼兒傾聽和相互配合的良好習(xí)慣3）才用明確的示范、講解、指令和指揮暗示4）培養(yǎng)認(rèn)真、注意力集中的演奏習(xí)慣幼兒音樂教師的基本音樂素養(yǎng)是什么？標(biāo)準(zhǔn)答案： 教師鑒賞分析音樂的能力教師表現(xiàn)音樂的能力教師的音樂文化涵養(yǎng)3歲幼兒用動(dòng)作跟隨節(jié)奏的能力一般會(huì)經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？標(biāo)準(zhǔn)答案： 第一階段，幼兒不注意音樂的進(jìn)行，而往往只把音樂做為一種做動(dòng)作的信號(hào)或者背景。低耗高效原則。答案: 律動(dòng)、音樂欣賞、打擊樂四、問答題幼兒園打擊樂曲的編配步驟是什么？答案: 、幼兒園音樂教育應(yīng)遵循哪些原則？標(biāo)準(zhǔn)答案： 實(shí)踐原則。答案: 體態(tài)表情、聲音表情 當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)音樂、舞蹈作品時(shí)，首先應(yīng)該審視其中蘊(yùn)含的音樂、舞蹈的________________答案: 知識(shí)與技能 材料因素調(diào)節(jié)答案: 包括音樂材料和其他輔助性操作材料兩種。答案: 表情、嗓音歌唱的材料主要是歌曲，在位幼兒選擇歌曲應(yīng)該同時(shí)兼顧______、_