【摘要】找春天教學(xué)目標(biāo):1.會認(rèn)9個生字,會寫9個字。積累描寫春天的詞語、句子。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文,體會春天的美景,體驗投身到大自然懷抱中去的情趣。,調(diào)動學(xué)生主動去觀察、發(fā)現(xiàn)。教學(xué)重點:識記生字,積累詞語,感情朗讀教學(xué)難點:體會春光的美好,體驗投身大自然的情趣,養(yǎng)成主動觀察發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲磁帶、CAI課件
2024-12-23 07:07
【摘要】月兒彎彎第一課時教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱歌曲《小小的船》。2.朗誦有關(guān)月亮的兒歌,講述有關(guān)月亮的故事,唱有關(guān)月亮的歌曲。教學(xué)目標(biāo)1.能熟練地演唱《小小的船》。2.對音的高低及組成的旋律有感受和體驗。教學(xué)過程(一)學(xué)唱《小小的船》1.導(dǎo)入新課老師將錄制好的《小小的船》的錄音放給同學(xué)們聽一遍,請同學(xué)舉手回答下面的問題。
2024-12-25 10:58
【摘要】下雪啦第一課時教學(xué)內(nèi)容1.聽賞樂曲《雪花飛舞》及歌曲《江雪》。2.跟著錄音學(xué)唱歌曲《江雪》。教學(xué)目標(biāo)1.聽賞樂曲《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。2.用動作表現(xiàn)雪花飛舞的情景。3.聽賞歌曲《江雪》,熟讀這首古詩,了解它的意境并跟著錄音學(xué)唱。教學(xué)過程(一)《雪花飛舞》1.可播放一段雪花飛舞的
2024-12-25 10:59
【摘要】教案人教版二年級下冊語文第一課找春天 1、找春天 授課時間: 教學(xué)目的:1、會認(rèn)9個生字,會寫9個字會。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、體會春天的美景。 教學(xué)重點:會認(rèn)...
2025-01-25 05:51
【摘要】稱象(第一課時)教學(xué)內(nèi)容課題21稱象個性修改課時第一課時教學(xué)目標(biāo)11個生字,會寫5個生字,認(rèn)清字形,記住筆順。、流利地朗讀課文,初步感知課文。教學(xué)重點識字寫字、正確流利地朗讀課文。教學(xué)難點識寫生字、朗讀課文
2024-12-23 15:05
【摘要】動畫城第一課時教學(xué)內(nèi)容1.學(xué)唱《拒絕小看人》。2.表演小小音樂劇《小熊貓學(xué)木匠》。教學(xué)目標(biāo)1.教唱歌曲《拒絕小看人》。2.鼓勵學(xué)生創(chuàng)編歌詞和表演與歌詞相關(guān)的動作。3.引導(dǎo)邊唱著歌曲邊表演小小音樂劇《小熊貓學(xué)木匠》。教學(xué)過程(一)播放歌曲《大風(fēng)車》,拉開《動畫城》這一單元教學(xué)的序幕。1.播放歌曲《大風(fēng)車》。
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)二年級下冊語文教案找春天2教學(xué)設(shè)計 《找春天》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) 1、會認(rèn)9個生字,會寫9個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、結(jié)合課文的學(xué)習(xí),引...
2024-10-25 16:01
【摘要】找春天1?嫩芽遮遮掩掩接觸?音符躲躲藏藏害羞?探出頭喜鵲xiūzhēyǎnduǒ羞遮掩躲tànnèn
2024-12-03 04:17
【摘要】畫風(fēng)教材簡說“畫風(fēng)”,這個題目引起了課本中的小朋友思考,也引起了我們的思考。風(fēng)看不見,摸不著,怎么畫呢?課文中的三個小朋友一起畫畫,本來陳丹說:“風(fēng),看不見,摸不著,誰也畫不出來。”看了趙小藝的畫后,陳丹卻說:“我也會畫風(fēng)了?!比齻€好朋友互相啟發(fā),互相激勵,結(jié)果他們用不同的辦法畫出了風(fēng)。學(xué)生分析:學(xué)生喜歡宋濤,因為他敢想。善于提出問題;我們也喜
2024-12-25 00:45
【摘要】草教學(xué)目標(biāo):5個生字。認(rèn)識“離、枯、榮、野、燒、盡”6個字。、流利地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)過程一、談話引出課題。1.教師手拿一棵小草提問:這是什么?你們知道它有什么特點嗎?你對什么季節(jié)的草最感興趣?為什么呢?(學(xué)生可結(jié)合查找資料。)2.今天我們來學(xué)習(xí)唐代大詩人白居易所寫的古詩《草》,看看詩中寫了小草的什么特
【摘要】雷雨教學(xué)目標(biāo)“壓,亂,垂,虹”四個生字,會寫一個生字“垂。,充分感受雷雨前的情景,初步感知雷雨中,雷雨后的景象。,培養(yǎng)學(xué)生有觀察天氣變化的意識。教學(xué)重點感受雷雨前的情景。教學(xué)難點聯(lián)系生活感知,感情朗讀雷雨前描寫。教學(xué)過程一、揭示課題,整體感知課文,你知道有哪些雨?(板
2024-12-25 00:44
【摘要】《北京的春節(jié)》教學(xué)設(shè)計(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。3.體會課文有順序、詳略得當(dāng)?shù)膶懛ǖ暮锰帯=虒W(xué)重點:了解老北京風(fēng)俗習(xí)慣,體會不同年代和不同地域人過春節(jié)的不同之處,感受傳統(tǒng)年文化的獨特魅力,激起學(xué)生探究傳統(tǒng)
2024-12-25 00:29
【摘要】丑小鴨教學(xué)目標(biāo):“堆、等、鉆、剩、特、瘦、除、咬、越”9個生字,做到能讀會寫、能把握其基本意思。、聯(lián)系生活實際和上下文等方法理解“暖烘烘”、“特別”、“潔白”、“除了鴨媽媽疼愛他,誰都欺負(fù)他”等詞句的意思。感受依據(jù)問題,分段閱讀,把握意思,準(zhǔn)確回答問題的方法。,被迫離開家,歷經(jīng)苦難,最后竟意外發(fā)現(xiàn)自己不是丑小鴨,而是一只美麗的天鵝這一故事內(nèi)容,初步懂
【摘要】充氣雨衣教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo),自主認(rèn)識14個生字。,粗知故事的大意。。教學(xué)重點讀準(zhǔn)字音,流利地讀文。教學(xué)難點從小林的“看、想、做”中,感悟他遇事用心思考,不斷實踐的好品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備1.識字卡片2.普通雨衣和充氣雨衣圖片及教學(xué)課件教學(xué)流程:一、談話引入1
2024-12-23 07:11
【摘要】26蜜蜂引路教材分析:這篇課文是以“找”字為線索,講了列寧利用蜜蜂作向?qū)?,找到養(yǎng)蜂人的故事。表現(xiàn)了列寧具有非凡的觀察力和判斷力。課文篇幅短小,情節(jié)簡單,對培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力很有價值。全文共有4個自然段。第一、二自然段交代了故事發(fā)生的時間、地點、人物和列寧親自去找養(yǎng)蜂人的原因。第三自然段是全文的重點,無數(shù)蜜蜂在花叢中飛舞,看似紛亂的蜂群,在列寧