人物傳記5篇-展示頁
2024-11-18 22:47本頁面
【正文】 怎會(huì)如此執(zhí)著？不過事實(shí)確實(shí)如此，我想，成功總會(huì)偏愛執(zhí)著和不輕言放棄的人。有意思的是，在一個(gè)學(xué)姐的告知下，梁勇學(xué)長同去了該公司的公司面試，最終憑借自己的努力和堅(jiān)持，憑借自己的專業(yè)和學(xué)識(shí)進(jìn)入了貴公司，并且，一呆就是9年。畢業(yè)前夕，江蘇邁安食品機(jī)械有限公司（即學(xué)長現(xiàn)在所在貴公司）到工大進(jìn)行招聘，進(jìn)行第一輪的工作面試，合格入選的同學(xué)會(huì)收到該公司的公司面試通知，然后經(jīng)歷第二輪的面試才會(huì)被決定錄取情況。因?yàn)閳?jiān)持了別人不能堅(jiān)持的，因?yàn)楦冻隽藙e人不愿付出的，因?yàn)榉e累了別人容易忽略的點(diǎn)滴，因?yàn)榕α藙e人容易忘記的細(xì)節(jié)，所以我想，這些偶然就會(huì)積聚起成功的必然。另外，學(xué)長認(rèn)為考研是一大趨勢，并鼓舞勵(lì)志考研的工大學(xué)子要堅(jiān)定的走在成功來臨前的道路上，學(xué)長還借用了他朋友的一句話來鼓勵(lì)我們，“成功的道路并不擁擠，因?yàn)樵酵献?，?jiān)持的人就越少”。而擔(dān)任干部和多次進(jìn)行實(shí)踐的經(jīng)歷正是其自信的來源之一，因此學(xué)長建議我們一定要重視實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提升自己，而不是死學(xué)和盲學(xué)。另外，在被問道大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活給自己帶來的最大改變是什么時(shí)，學(xué)長又一次強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐和鍛煉。梁勇學(xué)長本人在校期間因?yàn)閾?dān)任干部，同時(shí)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較為豐富，也因此從中收獲了很多寶貴的機(jī)會(huì)和歷練。而學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式卻是各種各樣，因人而異的。與學(xué)長的談話中，我也深深感受到了學(xué)長對于母校的感情之深厚，寄情之深遠(yuǎn)。一方面，學(xué)長會(huì)以工作的名義來母校進(jìn)行招聘方面的工作，惠及更多工大學(xué)子；同時(shí)有機(jī)會(huì)了，學(xué)長也會(huì)來到母?？赐托Ｓ褕F(tuán)聚，感念大學(xué)時(shí)光?，F(xiàn)工作于江蘇邁安食品機(jī)械有限公司，任職副經(jīng)理。梁勇學(xué)長，籍貫山西。整個(gè)電話訪問過程中，學(xué)長侃侃而談，介紹了不少自己的親身經(jīng)歷和切實(shí)感悟；談吐間，穩(wěn)重謙和，幽默真摯，又不乏對母校的牽掛與敬意。這也舒緩了我這一后輩緊張不安的情緒，心生不少親切。第一篇：人物傳記走訪優(yōu)秀校友實(shí)踐活動(dòng)之“梁勇”人物傳記伴著悠揚(yáng)的彩鈴聲，渾厚的男中音頌唱著“光榮與夢想共同前進(jìn)??”，霎那間，我心中浮起了各種對梁勇學(xué)長的想象，想象著學(xué)長青澀之際是怎樣在河南工業(yè)大學(xué)書生意氣，揮斥方遒；想象著現(xiàn)如今這位年輕有位的前輩是怎樣在畢業(yè)后遠(yuǎn)赴揚(yáng)州打拼奮斗??我又想起，昨日短信聯(lián)系學(xué)長何時(shí)方便進(jìn)行電話訪問，本以為工作時(shí)間，外加學(xué)長身負(fù)要職，會(huì)過些時(shí)候回復(fù)我的短信，意料之外的是，學(xué)長很快便回復(fù)我說：“閆彬彬，你好！明天上午打電話即可！承蒙學(xué)校教誨！梁勇”。短信內(nèi)容不多，卻簡約有力，謙恭禮貌，流露出對母校的尊敬。電話接通后是學(xué)長平和溫柔的問候，頓時(shí)讓我放松了不少。以下是我對本次電話訪問的總結(jié)以及對梁勇學(xué)長的介紹，篇幅不長，畢不能將梁勇學(xué)長的優(yōu)秀事跡一一列出；言辭欠佳，旨在莘莘學(xué)子可以領(lǐng)悟?qū)W長奮斗人生的精華。2004年畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)機(jī)械制造與設(shè)計(jì)專業(yè)。畢業(yè)已經(jīng)9年的梁勇學(xué)長，一直和母校保持著聯(lián)系，心念母校。今年四月份，梁勇學(xué)長也回到了母?？赐?。l 學(xué)長對學(xué)習(xí)的看法以及對我們的建議當(dāng)被問道自己在大學(xué)期間是如何平衡和看待學(xué)習(xí)，工作和生活時(shí)，學(xué)長認(rèn)為，學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的本職和天職，不管如何，都要把這個(gè)基礎(chǔ)性的工作做好。成績是學(xué)習(xí)的直接體現(xiàn)，卻不能代表全部，學(xué)生在校期間更應(yīng)該重視自己的綜合能力，重視積累社會(huì)實(shí)踐，提升自己的學(xué)習(xí)能力。所以，學(xué)長一直強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性，也是給我們在校生的一個(gè)很好的提醒和鍛煉方向。他說，大學(xué)四年讓他變得更加自信，終于可以對自己四年的所學(xué)進(jìn)行一次考核和驗(yàn)證。而后談到考研方面，雖然學(xué)長和我所學(xué)的專業(yè)不一樣，就業(yè)情況也不太一樣，不過學(xué)長仍然很真切的給我建議英語專業(yè)的方向和出路，還建議我多多進(jìn)行翻譯類別的實(shí)踐，以此增長自己的學(xué)識(shí)和能力。聽到這里，我也漸漸明白，學(xué)長的成功并非來自偶然，一切成功的偶然都是必然。l 學(xué)長對就業(yè)的看法以及對我們的指導(dǎo)談到就業(yè)方面，學(xué)長也講述了自己的求
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