六年級(jí)語文下冊(cè)教案——窮人-展示頁
2024-11-18 22:30本頁面
【正文】 心很善良，從上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧！等處可以看出。引導(dǎo)學(xué)生說出溫暖與舒適指的是什么 溫暖指爐火未熄，與室外的寒風(fēng)呼嘯相比而言：舒適指地面干凈、食具發(fā)亮，孩子們安靜地睡著，這是與丈夫在狂風(fēng)大浪中打魚的處境相比而言。從補(bǔ)、破帆、勉強(qiáng)填飽肚子、吃的是黑面包、菜只有魚等看出桑娜家生活艱難。催促桑娜） （三）學(xué)習(xí)第一段 1．自讀等待丈夫一部分內(nèi)容。（很善良）板書：善良 學(xué)生談?wù)勥€讀懂了什么（教師隨機(jī)板書） ?。?）本文寫作順序（板書：等待丈夫rarr?！ 。?）學(xué)生用簡(jiǎn)要的語言概括課文主要內(nèi)容。這篇文章寫的是沙俄時(shí)期窮人的故事。他是偉大的俄國作家，出身貴族，但同情被剝削被壓迫的農(nóng)奴。） 2．介紹作者及時(shí)代背景 本文作者是俄國作家列夫?托爾斯泰?！ ∥濉⒔虒W(xué)步驟 第一課時(shí) ?。ㄒ唬?dǎo)入新課，揭示課題 1．板書課題，學(xué)生解題?！ ?．感情朗讀課文，表現(xiàn)主人公心靈美好?！ ?．小組討論重點(diǎn)問題?！ ∷?、師生互動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì) ?。ㄒ唬┙處熁顒?dòng)設(shè)計(jì) 啟發(fā)，談話，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文，教師穿插感情描述，感情朗讀課文?！ 。ǘ┮牲c(diǎn) 體現(xiàn)桑娜內(nèi)心矛盾的重點(diǎn)語句?！ ∪?、重點(diǎn)?難點(diǎn)?疑點(diǎn)及解決辦法 ?。ㄒ唬┲攸c(diǎn)、難點(diǎn) 1．分析掌握桑娜內(nèi)心的矛盾，體會(huì)桑娜的善良是本文重點(diǎn)?！ ?．學(xué)生學(xué)法 自讀自悟，小組討論交流，感情朗讀課文?！ 。ㄋ模┟烙凉B透點(diǎn) 體會(huì)窮人夫婦的心靈之美?！ ?．能正確、流利有感情地朗讀課文?！ 。?）他會(huì)揍我的！那也活該，我自作自受 ?。?）哦，我們，我們總能熬過
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