習(xí)作3秋天的樹(shù)葉教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-11-18 22:18本頁(yè)面
【正文】 來(lái)?！ ?．指名按一定的順序說(shuō)說(shuō)楓葉。(變化) 2．拿出自己搜集的樹(shù)葉標(biāo)本，邊看邊思考：你最喜歡什么樹(shù)葉?它有什么特點(diǎn)?你準(zhǔn)備向大家介紹哪幾種樹(shù)葉?(楓葉、冬青葉) 三、指導(dǎo)學(xué)生按一定順序觀察、寫(xiě)作 1．出示楓葉標(biāo)本，問(wèn)：(1)楓葉由哪兩部分構(gòu)成?(板書(shū)：葉柄葉片) (2)葉片、葉的邊緣各有什么特點(diǎn)? (3)葉脈有什么作用? (4)楓樹(shù)葉的葉柄有什么特點(diǎn)? (5)你知道楓葉秋天為什么會(huì)變紅嗎? 討論、小結(jié)：秋天氣溫降低，楓葉里的葉綠素被破壞了，產(chǎn)生了花青素，有了它，楓葉的葉子就變紅了。今天這節(jié)課，我們就來(lái)觀察這些樹(shù)葉，寫(xiě)一篇介紹秋天的樹(shù)葉的習(xí)作。 教學(xué)時(shí)間： 三課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)人，激發(fā)興趣 1．我們秋游了校園，觀察秋天的樹(shù)葉，你觀察到了哪些樹(shù)葉? 2．在我們課本中還有幾種樹(shù)葉的照片，這些樹(shù)葉我們昨天發(fā)現(xiàn)了嗎?它們的形狀、顏色各有什么特點(diǎn)? 3．小結(jié)?！ ≌n前準(zhǔn)備 ，明確觀察的目的、要求、方法，搜集常見(jiàn)的樹(shù)葉標(biāo)本。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1．指導(dǎo)學(xué)生按一定順序進(jìn)行觀察?！ ?．學(xué)習(xí)狀物的基本方法，寫(xiě)出秋天植物葉子的形狀和色彩的變化。因此想在本課教學(xué)中，細(xì)化觀察順序與方法，
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