【正文】 、自習(xí)室等基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化圖書館閱讀環(huán)境。第三，完善借閱制度，擴(kuò)大書籍借閱的范圍、適度調(diào)整借閱時間，更加方便群眾借閱。我會具體著手如下幾項：第一，申請政府撥款和開展社會募捐，多方籌集資金，購置新書，增加讀者喜愛圖書的種類、數(shù)量，提高可讀性。群眾不愿意來很大一部分因是因為圖書陳舊，無法滿足群眾需求，因此我們要根據(jù)群眾對圖書的要求，及時對圖書更新。然而由于種種原因，縣圖書館并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用，我認(rèn)為想要改變這一現(xiàn)狀要由以下幾個方面著手。加強(qiáng)圖書館制度建設(shè)，長期落實?！緟⒖家c(diǎn)】破題表態(tài)：縣圖書館建設(shè)的意義。團(tuán)隊中的每個人都具有兩面性，因此，我們要根據(jù)具體的情況，做合理的安排，使得每個人都能發(fā)揮優(yōu)勢的一面，規(guī)避劣勢，使整個團(tuán)隊的合力達(dá)到最大，最終利劍出鞘，所向披靡。因此我們在工作中不僅要做好工作，還要樹立“雙刃劍”的意識，提前預(yù)防可能產(chǎn)生的壞的影響，這樣才能讓我們的工作做到最好。我們在工作中也會出現(xiàn)這種情況。但是正是因為諸葛亮了解到藤甲的做法，選取了火攻的戰(zhàn)術(shù)，藤甲軍終究逃不過全軍覆滅的凄慘下場。這讓我想到了三國中孟獲藤甲軍的故事?！币痪浜唵蔚脑掽c(diǎn)明了深奧的道理，即所有事物都具有兩面性。其實任何事物都是有兩面性的，就像一把“雙刃劍”，在砍殺敵人的時候，可能也會使自己受傷。眾所周知，中藥在炮制過程中會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生一些毒副作用，因此有了“是藥三分毒”的說法。【參考要點(diǎn)】可以從題干“任何事情都有副作用”入手，說明在我們的日常生活中很多事情都具有兩面性，得出“生活是一把‘雙刃劍’”的觀點(diǎn)；通過三國中孟獲藤甲軍的事例來論證觀點(diǎn)，說明任何事情都有正反兩方面；結(jié)合自身工作生活，表明不僅要做好工作，同時要樹立危機(jī)意識，防止可能產(chǎn)生的壞影響，并且注重?fù)P長避短。中藥的炮制過程中也會產(chǎn)生一些毒副作用，任何事情都有副作用，而人們往往忽視這些副作用?？傊?，作為一名新人，只要能夠保持一顆平常心，努力提升自己，積極融入新集體，不斷爭取新的任務(wù)，就一定能夠盡快地成長，最后真正地成為一名優(yōu)秀的工作人員。積極謙虛地向同事尤其是經(jīng)驗豐富的老同事請教，以盡快提高能力，用自己工作成績向同事證明自己的能力，當(dāng)然也包括了解同事們的工作職責(zé)；第二，在生活中對同事出現(xiàn)的困難盡力幫助，積極參加集體活動，搞好和同事的關(guān)系。所以，其他同事產(chǎn)生意見，也是對我的警示，要求我真正認(rèn)清自己，做好工作。而且作為一個新人，應(yīng)該不爭名利，在評優(yōu)時投自己的票也并不客觀。三、在工作和生活上盡快融入集體，努力學(xué)習(xí)，提高能力。二、對自己的問題進(jìn)行反思。實際上是希望考查考生以后作為新人，是否具有規(guī)則意識，是否能夠融入集體。并且積極主動地學(xué)習(xí)，不斷提升自己的各方面能力，從而更好地開展工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。第四，當(dāng)報告結(jié)束之后，我會找到領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通，聽取他們對自己的意見，更好地改正自己的缺點(diǎn)。第三，如果領(lǐng)導(dǎo)也贊成同事的意見，那就說明我的報告可能確實存在問題，在報告過程中，我也會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的意見。第一，我會虛心接受同事的意見，當(dāng)同事說完之后，我會耐心地向同事解釋清楚我的愿意，希望他能理解?！緟⒖即鸢浮吭诠ぷ鬟^程中，尤其是單位的年終總結(jié)，作為工作人員應(yīng)該嚴(yán)肅對待，做好準(zhǔn)備，順利地將報告進(jìn)行結(jié)束。二、作為匯報人員，要虛心接受同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見，及時對自己的報告作出相應(yīng)的調(diào)整，以順利結(jié)束此次報告。請以此角度發(fā)表演講。第一篇：2014年河北公務(wù)員面試每日一練題目及答案(5月17日)2014年河北公務(wù)員面試每日一練題目及答案（5月17日）情景應(yīng)變1單位組織年終總結(jié)匯報，你正在做報告，你的同事打斷你，說你的報告啰嗦，詞不達(dá)意，你怎么辦？如果你的領(lǐng)導(dǎo)也贊成你的同事對你的意見，你怎么辦？人際關(guān)系你是新人，初到單位，單位要選舉優(yōu)秀員工，但只有一個名額，你投了自己的票，導(dǎo)致單位同事議論你，你怎么辦？言語表達(dá)俗話說：是藥三分毒。中藥的炮制過程中也會產(chǎn)生一些毒副作用，任何事情都有副作用，而人們往往忽視這些副作用。組織管理縣里面建立了圖書館，但由于書很舊、很老，沒人去看，你怎么做讓這個圖書館發(fā)揮效用?情景應(yīng)變單位組織年終總結(jié)匯報，你正在做報告，你的同事打斷你，說你的報告啰嗦，詞不達(dá)意，你怎么辦？如果你的領(lǐng)導(dǎo)也贊成你的同事對你的意見，你怎么辦？【參考要點(diǎn)】一、作為年終總結(jié)的匯報者，要把這次報告圓滿的完成。三、報告結(jié)束之后，要向領(lǐng)導(dǎo)和同事尋求建議，不斷地學(xué)習(xí)，提升自己的能力，更好地開展工作。我不會因為同事的異議而影響自己的心情，而是會以一顆平靜的心來對待同事對我的指責(zé)。第二，在接下來的報告中，我要做出相應(yīng)的調(diào)整，使自己的語言表達(dá)更加簡練一些，用詞更加準(zhǔn)確一些，從而使得同事聽的更加清晰，保證報告能夠順利結(jié)束。在接下來的報告中，也會時刻注意自己的措辭和語言表達(dá)，爭取使得所有的人都能明白自己的意思?？傊?，在以后的工作和生活過程中，我要多認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見。人際關(guān)系你是新人，初到單位，單位要選舉優(yōu)秀員工，但只有一個名額，你投了自己的票，導(dǎo)致單位同事議論你，你怎么辦？【試題分析】本題側(cè)重考察人際關(guān)系中與同事的關(guān)系，其中重點(diǎn)考察了應(yīng)該如何認(rèn)識自身的問題?！緟⒖家c(diǎn)】一、新人需要盡快熟悉適應(yīng)環(huán)境而不是其他；作為新人，評優(yōu)投自己的票并不客觀，應(yīng)該不爭名不奪利。一方面由于自身過于浮躁，另一方面是因為不了解同事的工作情況。【參考答案】作為一名新人，不可能馬上獨(dú)立承擔(dān)很多重要任務(wù)并圓滿完成，此時最重要的是盡快熟悉單位的工作流程和自己的職責(zé)范圍，提高工作能力。我初到單位就選自己為優(yōu)秀員工，一方面，是因為在能力不足的情況下，自己心浮氣躁；另一方面，也是因為不能了解同事的工作情況，選舉不出其中最優(yōu)秀的人；同時還反映出自己還不能積極融入集體，規(guī)則意識缺失。因此，我今后會在工作中努力做好這么幾個方面，來扭轉(zhuǎn)同事對我的不好印象：第一，腳踏實地做事。第三，努力向單位的先進(jìn)看齊，學(xué)習(xí)他們的長處，保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每一個同事，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù)，爭取讓自己能夠在以后成為先進(jìn)典型。言語表達(dá)俗話說：是藥三分毒。請以此角度發(fā)表演講?！緟⒖即鸢浮课已葜v的題目是“生活是一把‘雙刃劍’”。但是我們在服藥的時候主要看藥效，而忽略了這些副作用。老子曾經(jīng)說過：“福兮，禍之所倚；禍兮，福之所伏。通常我們認(rèn)為的壞事可能會有好的一面，而我們觀念中的好事，有時也會帶來壞的影響。堅韌的藤蔓做成鎧甲，居然能夠抵擋尖矛利刃，可見其防護(hù)效果極佳?？梢?，任何事物都不是絕對的，像一柄“雙刃劍”，具有兩面性。有的事情大家認(rèn)為是好的，忽略了潛在的壞的影響，最終導(dǎo)致不完美的結(jié)局。在團(tuán)隊中也是如此，有的人工作能力很強(qiáng)，但是不擅與人合作，有的人人際關(guān)系處理的好，但是工作能力平平。組織管理縣里面建立了圖書館，但由于書很舊、很老，沒人去看，你怎么做讓這個圖書館發(fā)揮效用?【試題分析】本題在思考的過程中要注意兩個關(guān)鍵點(diǎn)，第一就是要抓住圖書館無人問津的主要原因，就是圖書陳舊，因此了解群眾的喜好以及陳舊圖書的更新，是本題的第一個重點(diǎn)；其次就是要發(fā)揮主觀能動性，很多考生在答這道題的時候，只把重點(diǎn)放在了如何將圖書更新的問題上，就題論題方法單一，本題的目的是要發(fā)揮圖書館的效用，吸引更多讀者，圍繞這個目的，考生要采用多重方式，多措并舉，例如，企業(yè)贊助，政府補(bǔ)貼，增加數(shù)量、調(diào)整種類，加強(qiáng)宣傳等，最終使圖書館能發(fā)揮實效。多措并舉，提高質(zhì)量，吸引讀者，發(fā)揮圖書館效能?！緟⒖即鸢浮靠h圖書館的建設(shè)是響應(yīng)十七屆六中全會提出的三下鄉(xiāng)當(dāng)中的文化下鄉(xiāng)的號召，它不僅能夠豐富縣鄉(xiāng)居民的業(yè)余文化生活，也能夠滿足縣鄉(xiāng)群眾對知識的渴望。首先，走訪當(dāng)?shù)厝罕?，調(diào)查了解其不愿意去圖書館的原因，以及群眾對圖書的要求和喜好。其次，對老舊圖書進(jìn)行整改，這也是真正能吸引讀者，發(fā)揮圖書館效用最為關(guān)鍵的工作。第二，對現(xiàn)有圖書進(jìn)行修繕整理，科學(xué)合理地配置書籍資源，做好書籍分門別類的擺放，增加書籍簡介，配以引導(dǎo)牌及查找說明，方便群眾查找，提高老舊圖書的借閱率。第四，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委聯(lián)系，定期開展“流動圖書館”活動，送書下鄉(xiāng)，讓更多的村民感受到借閱圖書的好處。最后，對改善后的圖書館加強(qiáng)宣傳。我認(rèn)為，只要圖書館能夠做到管理有序、更新及時，就一定更夠讓本縣的圖書館“活起來”，也能夠真正的將知識文化帶到縣鄉(xiāng)，構(gòu)建一個學(xué)習(xí)型的社會氛圍。自我認(rèn)知你工作中遇到過挫折與困難嗎？請結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀惝?dāng)時是如何克服的？情景應(yīng)變單位召開會議，老專家臨時有事來不了，領(lǐng)導(dǎo)決定取消這次會議，但這時專家又打電話說他把自己的事情推掉了來出席會議，請問你該怎么做？ 【試題分析】本題在處理問題的同時一定要有權(quán)屬意識，切不可自作主張。所以通過這道題目