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正文內(nèi)容

20xx五年級語文教學(xué)總結(jié)-展示頁

2024-11-18 22:12本頁面
  

【正文】 點進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。七、今后努力的方向和設(shè)想激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。教學(xué)中,、個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。在教學(xué)過程中,對新教材理解、運用不夠深刻。在這個學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高。如演講、手抄報、講故事、朗讀等等。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞積累有了明顯的增多。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,使學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。五、拓展知識視野語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動。對確實空難的學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的個別教育,使之掌握,并能運用。本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為七個單元。既嚴(yán)格督促,又給與他們及時的鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。方法多,還要督促學(xué)生堅持。有人說,聰明與否,在于是否思考。對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強調(diào),以提高學(xué)生的基本技能和語文能力。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在這問題,今后還需努力解決,現(xiàn)對自己這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,為了扎實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥,因材施教,不斷提高學(xué)生的知識水平。在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。五、今后努力的方向和設(shè)想采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。個別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。四、存在問題與不足同學(xué)們的作業(yè),部分學(xué)生書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。此次參賽給了我鍛煉的機會,也讓我在同行的身上學(xué)到了更有效的教學(xué)技能。學(xué)生在活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。開展各種語文活動。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時,學(xué)生必然收獲了許多東西。(四)拓展知識視野語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。另外我還設(shè)了獎勵的制度,形成了競爭的機制。(三)做好轉(zhuǎn)差工作本班極需幫助的差生大約有五名,提高他們的成績,對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我組織多種展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學(xué)校,深入家庭,走進(jìn)社會來進(jìn)行調(diào)查研究,學(xué)生的研究報告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準(zhǔn),但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達(dá)能力不斷提高。在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達(dá)方法等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。在預(yù)習(xí)課文時,要求學(xué)生讀畫思寫問的五步預(yù)習(xí)方法,意思是讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解的方法。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說,磨刀不誤砍柴功。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。還有個別學(xué)生則有厭學(xué)的癥狀,表現(xiàn)在家庭作業(yè)長期欠交,學(xué)習(xí)消極應(yīng)付,成績不理想。一、基本情況分析:本班學(xué)生60人,部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強,個別模仿性強,對語文學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫作文方面表現(xiàn)得尤為突出。五年級語文教學(xué)總結(jié)(二)轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。四是進(jìn)一步拓寬學(xué)生的閱讀面。二是對課后練習(xí)要精心設(shè)計。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同學(xué)生采用不同的批改方法,使學(xué)生對語文更有興趣,同時提高學(xué)生的語文水平。本學(xué)期我在課堂教學(xué)中力求做到務(wù)本、求實、創(chuàng)新,一方面積極地參加各類學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中新的理念、好的方法,結(jié)合自己班內(nèi)的實際情況進(jìn)行合理的安排、設(shè)計,努力讓我的語文教學(xué)更具特色,形成獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學(xué)質(zhì)量。對于剩下的一些學(xué)生則通過個別談心、動員家長等方法督促學(xué)生完成作業(yè)。本學(xué)期,我充分發(fā)揮班干部的作用:小組長必須查清本組的作業(yè)方可上交,學(xué)習(xí)委員進(jìn)行統(tǒng)計、上報。這個班有個別學(xué)生不完成作業(yè)的習(xí)慣,為此我很是頭疼。我盡量的鼓勵學(xué)生,并運用各種激勵手段。(3)自由表達(dá)的習(xí)慣。(2)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。為此我讓學(xué)生搜集家中的適宜讀物進(jìn)行整理,編訂了班級讀書目錄,利用這段時間培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣。開學(xué)初,學(xué)生任務(wù)較輕、閑余時間相對較多?;仡櫡此嘉矣X得自己在語文教學(xué)方面主要做法有:愛而不溺、嚴(yán)而有度,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一篇:2014五年級語文教學(xué)總結(jié)五年級語文教學(xué)總結(jié)(一)轉(zhuǎn)眼間,在這新舊交替之際,一學(xué)期的工作也已接近尾聲?;叵脒@一學(xué)期的工作有欣喜、有感動、有收獲也有著困惑和遺憾,這更是一個不斷學(xué)習(xí)、實踐、探索、提高的過程。(1)潛心讀書的習(xí)慣。而我班學(xué)生男多女少,學(xué)生好動、活潑,喜歡看書。同時結(jié)合語文課本中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣中的寫讀書筆記這一內(nèi)容讓學(xué)生讀書、寫筆記。在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上,我首先從課堂上入手,對一些閱讀課文重在引導(dǎo)學(xué)生讀熟、讀好,對內(nèi)容的理解卻不做深入地講解,而只是拋給學(xué)生一些問題進(jìn)行引領(lǐng),讓學(xué)生自己閱讀、體驗成功。學(xué)生已進(jìn)入高年級自然而然的開始沉默寡言,變得保守起來。除此之外我努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓學(xué)生因為喜歡我而喜歡語文(4)按時完成作業(yè)的習(xí)慣。每次為了查閱哪些學(xué)生沒交作業(yè)煞費苦心,也有一些是因自己的懶惰疏于管理而偷懶的學(xué)生。這樣一來每天無需老師點名,對班內(nèi)學(xué)生完成作業(yè)的情況一目了然,一些學(xué)生也因此而精心起來,按時完成作業(yè)。認(rèn)真鉆研、求實創(chuàng)新,努力提高課堂教學(xué)的效率。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)五認(rèn)真。今后我還要在以下幾個方面好好努力:一是在教學(xué)設(shè)計方面不能過于依賴現(xiàn)成的,而要注重優(yōu)秀設(shè)計與班內(nèi)學(xué)生實際情況以及自己對教材理解分析的整合。三是要加強語文綜合實踐課的設(shè)計與實施,讓學(xué)生主動獲取更多的語文知識、開闊視野。五是精于課后反思,在反思中成長。本學(xué)期,我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。而部分學(xué)生雖然能按時完成作業(yè),上課安靜聽講,卻未能積極開動腦筋思考問題,未能大膽發(fā)表自己的見解。針對上學(xué)期本班學(xué)生所表現(xiàn)出來的特征,本人在本學(xué)期對語文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績和經(jīng)驗,現(xiàn)總結(jié)如下:二、提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園的做法(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能 在上學(xué)期期末考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實,本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。對于學(xué)習(xí)的重點,容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。一學(xué)期下來,學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。因此,我在教學(xué)不同的知識點時,都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。學(xué)生掌握這個預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時事,對于熱點的流感等事件,讓學(xué)生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]的語文能力,讓學(xué)生多實踐,多思考,多總結(jié)。當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園 ]良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認(rèn)真書寫,按時完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等則始終在整個教學(xué)過程()中要強調(diào)的內(nèi)容。我采用的方式是以多優(yōu)帶一差的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負(fù)擔(dān)的感覺。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時給差生鼓勵,使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。為了拓展學(xué)生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:優(yōu)秀文段朗讀。好詞佳句的收集。原創(chuàng)句段的展示。如辯論、演講、出手抄報等等。三、取得的主要成績本人在本學(xué)期中參加了寧夏中小學(xué)教師教育敘事評比活動,榮獲一等獎。學(xué)生整體知識水平和學(xué)習(xí)的基本技能有較大的提高,對學(xué)習(xí)增強了信心,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率和及格率均有提高。在教學(xué)過程()中,對新教材理解、運用不夠深刻。教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵性語言使用不足不到位。輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。五年級語文教學(xué)總結(jié)(三)光陰似箭,日月如梭。比如,在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求行款整齊,字跡工整,并努力克服錯別字。二、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)首先,我們強調(diào)上課專心聽講,及時對知識進(jìn)行鞏固,然后還要及時復(fù)習(xí)。這是很關(guān)鍵的,我們要著重知道學(xué)生學(xué)會思考,睡前回顧當(dāng)天所學(xué),也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。三、做好轉(zhuǎn)差工作針對我們班后進(jìn)生較多的情況,我很抓后進(jìn)生,給差他們開小灶,每課跟進(jìn),要求生字詞語過關(guān)。四、突出章節(jié)過關(guān)。在每個單元的教學(xué)任務(wù)之后,我都進(jìn)行檢測針對學(xué)生從在的問題,及時解決。由于抓好了章節(jié)過關(guān),本期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績普遍有了提高。優(yōu)秀文段朗讀。好詞佳句的收集。開展各種語文活動。學(xué)生的活動中增長了知識,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。六、存在問題與不足同學(xué)們的作業(yè),個別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個別同學(xué)對字的筆順、筆畫掌握的不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重,有少數(shù)學(xué)生還沒有掌握寫作文的方法,學(xué)生的整體寫作水平較差。俗話說興趣是最好的老師,我打算通過與學(xué)生談話等方式,使學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)語文的重要性及趣味性,讓所有的學(xué)生都覺得學(xué)習(xí)語文很有意義,語文課很有趣。實踐活動要與教材內(nèi)容有一定聯(lián)系,可以將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進(jìn)課堂,也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門,走進(jìn)自然、社會,走進(jìn)沸騰的生活,使學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文。多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責(zé)任感。第二篇:五年級語文教學(xué)總結(jié)五年級語文下冊教學(xué)工作總結(jié)(20142015學(xué)第二學(xué)期)轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期,在學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦努力下,在家長的積極配合和耐心幫助下,我圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將具體工作、具體做法總結(jié)如下:一、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,我強調(diào)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,平時,常親自抓學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。方法多,但要適用,易行,便于操作,還要督促學(xué)生堅持,因此,我要求小組長每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進(jìn)行品評,在品評中深化理解,升華認(rèn)識,填補空白。三、注重課內(nèi)外結(jié)合以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練 1 形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。四、突出月學(xué)章節(jié)過關(guān)、注重知識版塊特點學(xué)習(xí)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容分為八個單元。對確實困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育,使之掌握,并能運用。在本學(xué)期的教學(xué)中,學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā),語文基礎(chǔ)知識得到了提高,語文能力得到了增強,為今后的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗張渠小學(xué) 拓磊磊2015年7月10日第三篇:五年級語文教學(xué)總結(jié)五年級語文教學(xué)總結(jié)1在緊張而繁忙的教學(xué)狀態(tài)下,一學(xué)期在不知不覺中即將結(jié)束?,F(xiàn)就以下幾個方面談?wù)勂涓杏|:一、基本情況本班級共有學(xué)生XX人,其中男生XX人,女生XX人。及格人數(shù)為xxx人,及格率為xx%,??最高為xx分,最低為XX分。二、取得成績(一)更新教育理念,提高教學(xué)效率為了向課堂四十分鐘要質(zhì)量,為了上好每一節(jié)課,在認(rèn)
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