【摘要】"春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里這里有紅花呀,這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在青翠的山林里,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春天在哪里呀?春天在那湖水的倒影里映出紅的花呀,映出綠的草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩春天在湖水的倒影里,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝
2024-11-29 02:26
【摘要】 第一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十一分。 曹操〔155—220年〕,又名吉利,字孟 德,小字阿瞞,沛國譙郡〔今安徽省亳州市 〕人。東漢末年軍事家、政治家及詩人。曹 操的詩作,幾乎全是樂府詩,...
2024-11-18 22:07
【摘要】伊瓦什凱維奇〔波蘭〕 第一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十六分。 季節(jié)更替、生命演變,這是不可抗拒的自然規(guī)律,但每個(gè)人因自己的生活經(jīng)季節(jié)更替、生命演變,這是不可抗拒的自然規(guī)律,但每個(gè)人因自己的生活...
【摘要】木蘭詩返回選自南朝郭茂倩編的《樂府詩集》,南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌,屬于敘事詩,敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。河南虞城花木蘭祠Jīzhùtiěkèhánānjiānpèi
2024-12-20 11:31
【摘要】1詩五首花橋?qū)W校LKM0222制作詩五首夜雨寄北淮上與友人別送杜少府之任蜀州酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)雜詩雜詩王維君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未?45王維簡介王維(約701-761),唐代著名詩人,字摩詰,
2024-12-07 22:24
【摘要】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄——李白李白,唐代詩人,字太白,號(hào)青蓮居士,隴西成紀(jì)(今甘肅天水)人。他是我國文學(xué)史上偉大的浪漫主義詩人,與杜甫齊名,世稱“李杜”,還有“詩仙”之稱.著
2024-12-08 19:14
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能作者、背誦、古詩常識(shí)過程與方法賞析交流展示情感、態(tài)度與價(jià)值觀各詩表達(dá)作者的情感,提高賞析詩歌的能力【教學(xué)重難點(diǎn)】1、背誦2、賞析詩歌【導(dǎo)學(xué)過程】第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》。:古體詩和近體詩:寓情于景,為抒情鋪墊
2024-12-10 07:44
【摘要】我的老師海倫·凱勒20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她——海倫·凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W
【摘要】《木蘭詩》趙承糾制作者:授課者:作品簡介作品簡介木蘭詩唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。女亦無所思,女亦無所憶
2024-12-20 10:02
【摘要】第9課木蘭詩教學(xué)目標(biāo),體會(huì)民歌的特點(diǎn),整體把握詩歌的內(nèi)容。。。,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立探究、合作探究的能力。(學(xué)情分析:本文的故事極富傳奇色彩,幾乎家喻戶曉,語言具有民歌情味,學(xué)生有較濃的興趣。初中一年級(jí)學(xué)生要以朗讀促鑒賞,體會(huì)主人公的精神境界并積累文言詞語。)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),體會(huì)木蘭代父從軍、保家衛(wèi)國的愛國主義精神。
2024-12-01 23:50
【摘要】 第一頁,編輯于星期三:十五點(diǎn)五十三分。 知識(shí)與能力:體會(huì)作者從故事中得出的道理;學(xué)習(xí)本 文層層推進(jìn)的論證方法;學(xué)習(xí)本文的語 言技巧。 過程與方法:結(jié)合文中的故事,用發(fā)散的思維方式 來思考...
【摘要】24木蘭詩《樂府詩集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力:積累文言知識(shí);掌握互文、頂真、對(duì)偶等修辭手法;領(lǐng)會(huì)詩歌大意及其表達(dá)的思想感情;背誦詩歌。2、過程與方法:結(jié)合語境理解詩歌大意;分析心理活動(dòng)描寫塑造人物的作用;學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā?、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受木蘭這一形象的人格魅力,了解詩歌表現(xiàn)的古代
2024-12-10 03:06
【摘要】重點(diǎn)語段訓(xùn)練賞析訓(xùn)練(一)《雜詩》《雜詩》作者:王維君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前,寒梅著花未。1.“來日綺窗前,寒梅著花未?!痹娋渲心男┳钟玫暮?,請(qǐng)說理由。2.本詩表達(dá)了作者什么思想感情?請(qǐng)?jiān)賹懗鰞删漕愃拼烁星榈脑娋?。(二)《夜雨寄北》夜雨寄北李商隱君問歸期未有期,
2024-12-10 01:01
【摘要】課程名稱24滿井游記授課人張麗莉?qū)W校名稱兩家子九年一貫制學(xué)校教學(xué)對(duì)象8年3、4班科目語文課時(shí)安排2一、教材內(nèi)容分析:學(xué)習(xí)和積累文言詞匯。:體會(huì)本文抓住特征描寫景物的方法。二、教學(xué)目標(biāo)。。三、學(xué)習(xí)者特征分析學(xué)生答題能力有待提高。從平時(shí)學(xué)習(xí)情況看,學(xué)生
2024-12-01 00:34
【摘要】一、字音字形后禪.院()萬lài____鐘磬.()dài____宗決zì____碣.石()澹.澹()竦峙..()二、重要詞語1.自緣.身在最高層:_____________________________
2024-12-10 03:09