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【摘要】自行車教學(xué)要求：１．通過(guò)本課教學(xué)，使學(xué)生知道機(jī)器的主要組成部分。２．培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力──分析常見(jiàn)的機(jī)器由哪幾部分構(gòu)成。３．能設(shè)計(jì)并制作一架簡(jiǎn)單的機(jī)器。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)前幾課教過(guò)的幾種機(jī)械：杠桿、斜面、輪軸、滑輪。二、新授１．分析一種復(fù)雜的
2024-12-20 21:37
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)自行車是簡(jiǎn)單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。主要結(jié)構(gòu)：齒輪、鏈條。測(cè)量一下，轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的大齒輪一圈，回帶動(dòng)后輪小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少圈？轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪多少圈，才會(huì)使大齒輪轉(zhuǎn)一圈？注意安全，不要軋了手指?。“盐覀兊陌l(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)：大齒輪帶動(dòng)小齒輪，轉(zhuǎn)動(dòng)速度變。
2024-11-23 21:42
【摘要】（鄂教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)自行車是簡(jiǎn)單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。測(cè)量一下，轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的大齒輪一圈，回帶動(dòng)后輪小齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)多少圈？轉(zhuǎn)動(dòng)小齒輪多少圈，才會(huì)使大齒輪轉(zhuǎn)一圈？注意安全，不要軋了手指啊！鏈條兩個(gè)輪子相同方向轉(zhuǎn)動(dòng)，把我們的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)：大齒輪帶動(dòng)小齒輪，轉(zhuǎn)動(dòng)速度變
2024-11-29 10:50
【摘要】自行車鄂教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)團(tuán)風(fēng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)易志華大齒輪腳踏板鏈條小齒輪討論：騎自行車時(shí),人踩腳踏板自行車就前進(jìn)了，是哪些裝置起了作用？咬合鏈條齒輪有什么作用？小組討論，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。（1）用幾個(gè)齒輪？（2）怎
2024-11-29 03:33
【摘要】自行車是簡(jiǎn)單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。自行車的用途有那一些呢？載重車普通車公路車看看自行車中有哪些簡(jiǎn)單機(jī)械？都有哪些簡(jiǎn)單機(jī)械？?杠桿?（1）車后坐的載物夾是杠桿。?（2）手動(dòng)機(jī)械
2024-11-23 21:48
【摘要】猜謎語(yǔ)：“小毛驢真輕巧，不喝油來(lái)不吃草，光有骨架沒(méi)有毛，有人騎它它就跑?！彼鞘裁矗孔孕熊?，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動(dòng)力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文在日本稱為“自耘車”；在中國(guó)大陸、臺(tái)灣、新加坡，通常稱其為“自行車”或“腳踏車”
2024-08-20 00:27
【摘要】巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖巖漿巖，是由巖漿凝結(jié)形成的巖石沉積巖，又稱為水成巖。是在地表不太深的地方，將其他巖石的風(fēng)化產(chǎn)物和一些火山噴發(fā)物，經(jīng)過(guò)水流或冰川的搬運(yùn)、沉積、成巖作用形成的巖石。變質(zhì)巖是在高溫高壓和礦物質(zhì)的混合作用下由一種石頭自然變質(zhì)成的另一種石頭。巖石在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用
2024-12-23 15:25
【摘要】EVE交通工具生詞?交通?工具?自行車?尤其?市內(nèi)?游覽?辦事?騎車?大使館?花錢(qián)?一般來(lái)說(shuō)?輛?愿意?舊車市場(chǎng)?無(wú)論?跑遍?里頭?學(xué)問(wèn)?牌子?挑?質(zhì)量
2024-12-12 00:43
【摘要】《自行車》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、檢查生字詞預(yù)習(xí)：1、指名讀生字。2、交流你自學(xué)生字的成果。?。憾嘁糇址巫值膶?xiě)法。兢字的寫(xiě)法。3、指名讀課文中出現(xiàn)的幾個(gè)外國(guó)人名，并說(shuō)說(shuō)他們和我之間的關(guān)系。馬祁高登馬玟.沃爾夫二、整體感知課文，理清線索：1、自行車在文中出現(xiàn)了幾次？每次
2024-12-17 02:24
【摘要】（青島版）五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第五單元生活中的機(jī)械本節(jié)課，我引領(lǐng)孩子們通過(guò)對(duì)自行車的觀察、探究了解自行車的發(fā)展史，發(fā)現(xiàn)和探究自行車的科學(xué)知識(shí)，知道在自行車中的綜合運(yùn)用，讓學(xué)生在“真槍實(shí)彈”式的探索研究過(guò)程中經(jīng)歷、感悟、體驗(yàn)，培養(yǎng)了學(xué)生全面、科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物的能力，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究興趣。使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得以提升。反思這個(gè)教學(xué)過(guò)程，我有三點(diǎn)
2024-12-20 04:37
【摘要】（鄂教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案自行車第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)，知道齒輪是輪軸的變形，使用齒輪可以提高工作效率。、斜面、滑輪、齒輪等都屬于簡(jiǎn)單機(jī)械，機(jī)器是由這些簡(jiǎn)單機(jī)械組成的。，認(rèn)識(shí)到齒輪有不同的咬合（或連接）情況，知道齒輪間不同的咬合（或連接）會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。，體會(huì)到對(duì)事物的分析常用到“部分－整體”或“整體－部分”的方法
2024-12-24 20:43
【摘要】目錄植物怎么傳播種子？植物的繁殖種子繁殖孢子繁殖其他繁殖方法扦插壓條嫁接植物怎樣傳播種子果實(shí)和種子成熟以后，必須散布到各處才能擴(kuò)大后代植株生長(zhǎng)的領(lǐng)域和使種族繁榮。每種植物都有其一定的結(jié)極便于種子的傳播。
2024-12-23 07:27
【摘要】小貓和小鳥(niǎo)的都是怎么出生的，有什么不一樣呢？動(dòng)物的兩種基本的繁殖方式，即胎生和卵生。動(dòng)物生殖特例：無(wú)性生殖凡不涉及性別，沒(méi)有配子參與，不經(jīng)過(guò)受精過(guò)程，直接由母體形成新個(gè)體的繁殖方式統(tǒng)稱為無(wú)性生殖.無(wú)性生殖在生物界中較普遍。海馬唯一一種雄性懷孕的動(dòng)物。再舉出一
2024-12-23 15:26
【摘要】第四單元地表緩慢變化山脈的變化這些山在外形上有什么不同？哪些是老年山？為什么？險(xiǎn)峻陡峭、起伏平緩、山體裂紋多。想一想，山脈的變化可能受到哪些自然力量的影響？１.溫度的變化２.流水的作用３.生物生長(zhǎng)的影響根據(jù)自己的假設(shè)，設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)研究一種自然力量對(duì)山脈的影響。
【摘要】第二單元生命的延續(xù)仔細(xì)看—我與他們有哪些相似的地方?自己找找差異比一比:它們長(zhǎng)得一樣嗎?人們利用遺傳和變異規(guī)律選育生物新品種。作業(yè):搜集有關(guān)克隆和基因的資料。
2024-12-23 15:15
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