【摘要】五年級科學(xué)下冊：2自行車胎為什么爆裂教學(xué)目標，并設(shè)計簡單的科學(xué)實驗；，獲得科學(xué)結(jié)論，結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。教學(xué)情感、態(tài)度與價值觀：；，?？茖W(xué)知識：了解通過加熱或冷卻可以使物體的形狀或大小發(fā)生變化，會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)了解通過加熱或冷卻可以使
2024-12-01 23:35
【摘要】自行車教學(xué)要求：１．通過本課教學(xué)，使學(xué)生知道機器的主要組成部分。２．培養(yǎng)學(xué)生的分析綜合能力──分析常見的機器由哪幾部分構(gòu)成。３．能設(shè)計并制作一架簡單的機器。教學(xué)準備：掛圖。教學(xué)過程：第一課時一、復(fù)習(xí)前幾課教過的幾種機械：杠桿、斜面、輪軸、滑輪。二、新授１．分析一種復(fù)雜的
2024-12-20 21:37
【摘要】你能指出“動力、傳動、工作、控制”四部分嗎？剎車——控制部分輪子——工作部分腳蹬踏板——工作部分鏈條——傳動部分機器主要由“動力、傳動、工作、控制”等四部分組成拖拉機的主要組成部分使用了哪些簡單機械？它們是怎樣工作的？
2024-12-23 09:12
【摘要】四年級科學(xué)下冊在陽光照射下，自行車胎為什么會爆裂呢？思考回答:我們已經(jīng)知道液體有熱脹冷縮的性質(zhì)，那空氣是不是也會熱脹冷縮呢？把裝有空氣的瓶子放入熱水中，觀察氣球鼓起來。把裝有空氣的瓶子放入常溫下的水中，觀察氣球。最后把裝有空氣的瓶子放到冰水中,觀察氣球。
2024-12-16 21:38
【摘要】自行車胎為什么爆裂思考1、空氣是流動的，必須把它裝在器中。用什么容器呢？2、怎樣讓空氣受熱、受冷呢？3、空氣是看不見的，怎樣才能發(fā)現(xiàn)它的體積是不是有變化呢？實驗方法一?把氣球套在燒瓶上，用熱水加熱，看到氣球鼓起來，再用冷水受冷，氣球立刻癟了。熱水中冷水中
2024-12-16 23:12
【摘要】自行車胎為什么爆裂？四、一王子恒實驗一、壓扁的乒乓球變圓了?將壓扁的乒乓球放入沸水中?看乒乓球扁的地方鼓起來了?這是為什么呢？這是因為乒乓球內(nèi)的空氣受熱后，體積膨脹將凹陷部分頂出來了。實驗二、小噴泉?將空玻璃瓶裝滿凉水，蓋上插好針頭的蓋?將
2024-12-18 00:20
【摘要】猜謎語：“小毛驢真輕巧，不喝油來不吃草，光有骨架沒有毛，有人騎它它就跑?！彼鞘裁?？自行車，又稱腳踏車或單車，通常是二輪的小型陸上車輛。人騎上車后，以腳踩踏板為動力，是綠色環(huán)保的交通工具。英文在日本稱為“自耘車”；在中國大陸、臺灣、新加坡，通常稱其為“自行車”或“腳踏車”
2024-08-20 00:27
【摘要】（青島版）四年級科學(xué)下冊教案第一單元熱脹冷縮學(xué)習(xí)目標：，并設(shè)計簡單的科學(xué)實驗；通過大量的氣體與固體實驗，獲得科學(xué)結(jié)論，認識到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。；通過物體熱脹冷縮的實驗體驗到合作與交流的愉快，能用熱脹冷縮的科學(xué)道理解釋生活中的現(xiàn)象。，會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。教學(xué)準備：燒瓶、水槽、冷水、熱
【摘要】（青島版）四年級科學(xué)教學(xué)反思第一單元熱脹冷縮《自行車胎為什么爆裂》教學(xué)反思今天，有幸和東方雙語學(xué)校四年級二班的學(xué)生共同探究學(xué)習(xí)《自行車胎為什么爆裂》一課。感到非常高興，在此，謝謝同學(xué)們的愉快合作。其次，課后我進行深深地沉思，感受頗深。作為科學(xué)教師，要想進行好教學(xué)活動，除了設(shè)計好激發(fā)興趣的導(dǎo)課環(huán)節(jié)外，課前必須要親身經(jīng)歷學(xué)生將要參與的每一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
2024-12-01 23:36
【摘要】2自行車胎為什么爆裂一、查漏補缺，只要沒有破，用熱水一燙就能鼓起來，這是因為乒乓球內(nèi)的（空氣）受熱（體積膨脹）的緣故。，物體受熱時體積會（膨脹），受冷時體積會（收縮）。3．一般情況下，物體（液體、固體、氣體）具有（熱脹冷縮）的性質(zhì)。不同材料的物體熱脹冷縮的（程度不同），在相同情況下，（氣體）受熱膨脹的體積最多，（液體）較多，（固體）最少。
【摘要】主備人郭鵬備課組長授課時間月日第周星期編號課題教學(xué)目標了解通過加熱或冷卻可使物體的形狀或大小發(fā)生變化，會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。重點難點會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象。課型新授教具酒精燈鐵架臺等教學(xué)流程二次備課一、情景導(dǎo)入，引出課
2024-12-01 20:43
【摘要】課題2、自行車胎為什么爆裂課型新授備課人劉建國執(zhí)教時間教學(xué)目標知識目標能針對生活中的現(xiàn)象提出問題，并設(shè)計簡單的科學(xué)實驗。能力目標通過大量的氣體與固體實驗，獲得科學(xué)結(jié)論，認識到科學(xué)實驗是可以重復(fù)驗證的。情感目標能解釋日常生活中的熱脹冷所冷縮現(xiàn)象。
2024-12-01 19:38
【摘要】第一單元工具和機械科教版小學(xué)6年級科學(xué)上新師附小科學(xué)組第八課自行車上的簡單機械自行車是簡單、方便、環(huán)保的交通工具，很多人喜歡使用它。測量一下，轉(zhuǎn)動自行車的大齒輪一圈，回帶動后輪小齒輪轉(zhuǎn)動多少圈？轉(zhuǎn)動小齒輪多少圈，才會使大齒輪轉(zhuǎn)一圈？注意安全，不要軋了手指??！
2024-11-23 12:28
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020——2020學(xué)年度第二學(xué)期四年級科學(xué)教案備課人：劉春雨備課時間：2月10日上課時間：2月13日課題2、自行車胎為什么爆裂課型新授三維目標1、能針對生活中的現(xiàn)象提出問題，并設(shè)計簡單的科學(xué)實驗；通過大量的氣體與固體實驗，獲得
【摘要】2、自行車胎為什么爆裂【教學(xué)內(nèi)容】三年級下冊第一單元第二課【教學(xué)目標】，并設(shè)計簡單的科學(xué)實驗；通過大量的氣體與固體實驗，獲得科學(xué)結(jié)論，認識到科學(xué)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗證的。；通過物體熱脹冷縮的實驗體驗到合作與交流的愉快，樂于用熱脹冷縮的科學(xué)道理改善生活。，會列舉常見的熱脹冷縮現(xiàn)象?！窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點：能針對
2024-12-17 02:03
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