【正文】 工作精神。我的招生團隊從此開始了創(chuàng)建，延伸及壯大。但是，我是一個在困難面前從來就不服輸?shù)娜耍迪聸Q心，一定要讓芝麻開門，而且盡可能做到，要讓我的招生工作暢通無阻，我翻開了我的電話本，把我身邊所有的朋友一一過濾。就任了學(xué)校招生三部的主任，說真的，我確實沒有做過招生工作，更不知道這項工作該從哪里下手，生源又是怎么來的。常言道：萬事開頭難”，這句話說的確實是千真萬確的。此外，學(xué)校應(yīng)注重于品牌的建立及品牌的積累，通過創(chuàng)造品牌價值，提升品牌的美譽度和知名度，來吸引更多的生源，還有就是，一支強有力的招生團隊生源等條件。對于我們中職專業(yè)學(xué)校而言，？究竟哪一點是不可替代的？一年一度激烈的招生競爭已經(jīng)緩緩拉開序幕，生源是學(xué)校的命脈，招生是學(xué)校一 切工作的重中之重，它直接關(guān)系著一所學(xué)校的生存與發(fā)展。雖然工作中會遇到方方面面的阻力，但我憑著一股干勁，迎戰(zhàn)困難，要處處以學(xué)校利益為先，以大局為重，懷著以校為榮，以校為家的意念，努力開展好本部門的工作，積極的接受其他力所能及的工作。為實現(xiàn)這一要求，工作人員必須熟悉招生政策，盡量不讓家長跑冤枉路，讓家長“帶著疑問來，揣著滿意歸”。努力提高其專業(yè)知識水平和接待能力。我們重視招生辦公室建設(shè)，特別重視充分利用招生咨詢和接待工作，樹立良好的師表形象。學(xué)校的整體實力，要用真誠，熱情，來贏得學(xué)生和家長的信任。在信息發(fā)達的當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)的宣傳影響力是巨大的，我們充分利用這一優(yōu)勢，在網(wǎng)站上大力宣傳學(xué)校，宣傳學(xué)校的招生政策和國家大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，刊登人們最關(guān)注的學(xué)生就業(yè)信息，以此推動招生工作。因此我們于年初，就積極收集各種材料和照片，認真準備文字資料，認真編排招生簡章內(nèi)容，把一字不錯、內(nèi)容完善、色彩鮮艷，圖文并茂的招生簡章展現(xiàn)在廣大考生和家長面前。要求招生人員向考生宣傳時，做到及時、準確、全面、到位，強化自我約束機制，加強自身建設(shè)，成為精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀律的招生宣傳隊伍。在招生過程中，及時加強溝通、交流，總結(jié)匯報每個階段的招生情況，大大提高了工作效率。為勝利完成今年的招生目標，我們實行招生分片包干負責(zé)制的辦法。根據(jù)學(xué)院制定的招生計劃，我們中職招生團隊的全體成員積極響應(yīng), 群策群力集思廣義，具體實施到位。09年招生工作伊始，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開了會議，院長親自掛帥，從專業(yè)的設(shè)置，招生市場的預(yù)測，招生指標的制定，招生工作的宣傳，以及招生辦法的落實等工作進行了認真的研究，冷靜分析了我們面臨的招生形勢和存在的困難，細致明確了今年的招生目標，制定了招生工作完善周密的招生計劃。二、工作方面：為做好招生的各項工作，學(xué)院從上到下都高度的重視。通過學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，帶動團隊成員提高整體服務(wù)水平，全體成員的辦事效率明顯有效。所以在思想上給予了高度的重視，在業(yè)務(wù)上必須上一個新的臺階。能不能招來學(xué)生，直接關(guān)系到學(xué)校能否生存，能否發(fā)展，能否做大做強。我們還開設(shè)了“交通運輸與客服服務(wù)”的專業(yè)，與北京鐵路局 河北聯(lián)通 河北移動等用工單位達成就業(yè)協(xié)議，本專業(yè)要求男女比例1；3，對形象 身高等都有一定要求,由于時間關(guān)系其他專業(yè)的特色我就不一一介紹了。經(jīng)過與團隊人員的討論和再三思考及社會考察，根據(jù)社會用工單位的需求和各專業(yè)的特色，我們擬定了八個專業(yè)。當(dāng)我接到那些代理打來的電話時，心里真的很感動，我付出的辛勤耕耘終于有了收獲。然而，這只是為我xx年的工作奠定了基礎(chǔ)，也為我xx年的招生工作筑建了一條綠色通道。教育他們合理計劃的花錢，不亂揮霍，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，養(yǎng)成遵老愛幼，文明禮讓，樂于助人的好品德。面對這些孩子我只能前進，不能后退，我想，作為一名老師，即要有一份責(zé)任感，更要有一顆敬業(yè)的心?！痹?8年的招生工作中，我也正是用我不怕吃苦的毅力征服了困難，同時也用我待人的真誠換來了許多家長及招生代理對我的信任，每個家長對我說的都是同一句話，他們說：“x老師，我們相信你，就把孩子交給你了，你可要把他們當(dāng)做你自己家的孩子待，不聽話你該打就打該罵就罵。第一篇：招生部主任競聘演講： 大家好！21世紀是一個競爭的社會，競爭對手無處不在，在當(dāng)今這個時代，沒有什么是最好的 只有什么是唯一的，獨特的。對于我們中職專業(yè)學(xué)校而言，？究竟哪一點是不可替代的？ 冰心先生說過：“成功的花，人們只驚喜她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮進的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”聽了家長們說的一翻話，我的心情卻是又喜又沉，喜的是孩子們的家長對我如此信任，沉的是我肩上的責(zé)任重大。你的責(zé)任不僅僅是能給學(xué)生講課，而且應(yīng)該處處以身作則，.，都會深深的留在每個學(xué)生的腦海中，所以我們每個做老師的，一定要把自己最美好的行為規(guī)范，毫無保留的傳承給學(xué)生，一定要無愧于“老師”這兩個字的稱呼，要多去關(guān)心他們，愛護他們，在學(xué)生病時我自己買藥送到他們的面前，床單被罩臟了我主動那回家去幫他們洗干凈。說真的xx年的苦澀與付出使我在工作中取得了一定的成績。目前，有許多招生代理打電話給我，問我今年的招生有何計劃和安排，準備怎么開展工作。如何與這些招生代理配合好09年的招生工作，是我現(xiàn)在想的最多，最關(guān)注的問題，今年對于我們中職來說更是關(guān)鍵的一年，未來的路該如何走，如何又能走的更好，如何能讓我們的學(xué)生在校期間學(xué)到更多的專業(yè)知識，提高他們適應(yīng)社會的能力。而這八個專業(yè)各有其特色，例如；特色幼師班，在同等專業(yè)中我們開設(shè)了獨一無二的“棋類教學(xué)”課程，并請了棋類專家作為我們的授課老師。一、思想方面：招生工作，是職業(yè)學(xué)校生存的命脈。因此，從上任那一刻起，我就知道自己肩上的擔(dān)子之重，責(zé)任之大。我加強了理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，尤其著重學(xué)習(xí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的有關(guān)方針政策，讀懂吃透，與時具進。并樹立了“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)理念。做到了早宣傳、早動員、早組織、早部署，把工作做實了，做細了。召開了全院教職工大會，進行了招生工作的總動員，在學(xué)院形成了全員關(guān)心招生工作的新局面。其一： 設(shè)置優(yōu)勢專業(yè)，搶占市場先機 其二：明確責(zé)任，分片負責(zé)。這樣保證了每一個地區(qū)，每一所中學(xué)都有人員負責(zé)宣傳咨詢，擴大了宣傳面，加大了宣傳力度，另一方面便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)一管理，能減少許多不必要的麻煩，各招生教師的責(zé)任也更加明確。為確保招生工作高效順利進行,我們進一步完善了各項規(guī)章制度,組織招生老師認真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策、條例、規(guī)定，掌握方針政策，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范招生行為。其三：全面出擊，廣為宣傳措施一：準備印發(fā)招生宣傳手冊及招生簡章，特別是簡章是代表一個學(xué)校對外的形象，招生簡章的好壞，影響著今年的招生。措施二：我們正準備完善網(wǎng)絡(luò)等宣傳工作，確立了 “酒香也怕巷子深”、“宣傳就是效益”的理念。措施三：把學(xué)生和家長接進校園參觀考察，是招生十分明顯有效的最好的手段，因此我們要求有條件的招生老師，要把學(xué)生和家長接到學(xué)校參觀，讓他們親身感受學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、吃住環(huán)境、實訓(xùn)教室，實訓(xùn)設(shè)備、就業(yè)情況等，在他們的腦海中留下深刻的印象，讓他們?nèi)ズ饬?。措施四：招生辦公室是學(xué)校面向社會的一個重要宣傳窗口。為了更好地開展好咨詢、接待工作，我們加強了招生人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在咨詢接待時，要求做到“有問必答，有答必明”。盡管招生工作困難重重，壓力較大，作為一個部門的負責(zé)人的我更應(yīng)該保持一種樂觀向上的心態(tài)，所以，我立足于本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，要求自己在招生期間無特殊情況決不離崗，努力配合完成好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，加強本部門的管理，同時協(xié)調(diào)好本部門與其他部門之間的關(guān)系。第二篇：學(xué)校招生部主任競聘演講：大家好！21世紀是一個競爭的社會，競爭對手無處不在，在當(dāng)今這個時代，沒有什么是最好的 只有什么是唯一的，獨特的。我認為：一所學(xué)校的生存發(fā)展 必須具備的條件是硬件和軟件設(shè)施，生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境， 招生宣傳的誠信，就業(yè)率的延伸與穩(wěn)定。那么，我的招生團隊又是如何創(chuàng)建的呢？此時我想要說的是，在招生工作中的一些刻骨銘心的感受。一直從事后勤行政管理工作的我，在XX年也經(jīng)過了一場千錘百煉的招生洗禮。面對我的是招生一部二部的主任，具我所知他們都是往屆的招生精英，年齡比我大，資源比我多，在他們面前我真的感到有一種沉的使我?guī)缀鯚o法抗拒。我真的很幸運，找到了一個能讓芝麻開門的最佳人選。然而，過程往往左右結(jié)果，細節(jié)也許就決定成敗。招生雖然苦了些, 但是通過招生可以鍛煉我們方方面面的毅力和工作能力以及應(yīng)變能力。同時我又給自己加了三個閥碼那就是：“德”，“能”，“勤”。所以不論是在任何崗位，我都從嚴要求自己，堅持做