20xx如何制定大學(xué)學(xué)習計劃？-展示頁
2024-11-18 01:21本頁面
【正文】 不一定完全依賴教材授課或?qū)W習。所以老師更大的作用是重點導(dǎo)引，而不是全盤灌輸。我個人覺得大學(xué)學(xué)習特點包括八點：
老師講得少，講得快。如何制定大學(xué)學(xué)習計劃？ 假如要求大學(xué)生制定一個大學(xué)學(xué)習計劃，我猜大部分人的第一反應(yīng)是“百度”一下。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。如果真要做一個合格大學(xué)學(xué)習計劃，你就要充分了解大學(xué)學(xué)習的特點。
除了某些課程，大部分大學(xué)專業(yè)課程一個學(xué)期頂多安排48個學(xué)時，在48節(jié)課時老師要把一門專業(yè)課程全部講完講到，這本來就是不現(xiàn)實的。這和在高中階段一門課反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練是完全不同的。
有些老師講課，特別是一些優(yōu)秀老師授課，旁征博引
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