【摘要】古猿?南方古猿依靠集體力量，依靠手，利用天然的石塊、樹(shù)枝去御敵，去尋食。北京猿人?北京人是最早使用火的古人類(lèi)，并能捕獵大型動(dòng)物。北京人的壽命較短，據(jù)統(tǒng)計(jì)，%死于14歲前，超過(guò)50歲的不足%。山頂洞人?山頂洞人，生活在距今約，在北京人活動(dòng)過(guò)的地區(qū)，他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是
2024-12-11 09:28
【摘要】第一課時(shí)：從服飾話古今一、課時(shí)目標(biāo)：本課目標(biāo)：1、了解我國(guó)服飾與人們生活和社會(huì)生產(chǎn)的關(guān)系，由此體會(huì)人類(lèi)的文明進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展。2、學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。課時(shí)劃分：二課時(shí)二、教學(xué)流程：活動(dòng)一：引入學(xué)習(xí)（一）服飾與氣候的關(guān)系。1、同學(xué)們，老師帶來(lái)了兩張照片。請(qǐng)大家看看，認(rèn)識(shí)照片上的人嗎？你們能否
2024-12-20 18:27
【摘要】（人教新課標(biāo)）五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第二單元追根尋源第二課吃穿住話古今（二）一、教學(xué)目標(biāo)：1．了解我國(guó)服飾與人們生活和社會(huì)生產(chǎn)的關(guān)系，由此體會(huì)人類(lèi)的文明進(jìn)步與社會(huì)的發(fā)展。2．學(xué)習(xí)用聯(lián)系、比較、發(fā)展的眼光研究和看待事物的方法。課時(shí)劃分：二課時(shí)二、教學(xué)流程：活動(dòng)一：引入學(xué)習(xí)（一）服飾與氣候的關(guān)系。
2024-12-25 00:40
【摘要】你們是否看出這兩張照片各是什么季節(jié)照的？你們是從那里看出來(lái)的？（服飾）你能看出他們是從事什么職業(yè)的嗎？你是根據(jù)什么判斷出來(lái)的？（服飾）同是原古人有什么不同？（人類(lèi)進(jìn)步）樹(shù)葉衣服和獸皮衣服有什么不同？（人類(lèi)進(jìn)步）這個(gè)古人在做什么？他手里拿的是什么？你知道絲綢之路有什么作用嗎？唐代服裝與日本服裝有哪些
【摘要】吃穿住話古今（一）教學(xué)目標(biāo)：，感受人類(lèi)從野蠻走向文明的艱辛與漫長(zhǎng)，以及我國(guó)歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。，了解人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展，尤其是農(nóng)業(yè)的發(fā)展及其對(duì)世界的貢獻(xiàn)，體會(huì)人與自然的關(guān)系以及勞動(dòng)人民的智慧，培養(yǎng)民族自豪感。，感受飲食文化中閃爍著的祖先的智慧和創(chuàng)造。，文物資料等拖冊(cè)和再現(xiàn)歷史的方法一、引入，說(shuō)出圖中農(nóng)作物的名稱(chēng)。？
2024-12-23 14:48
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元追根尋源吃穿住話古今（一）
2024-11-23 03:32
【摘要】《吃穿住話古今二》教學(xué)設(shè)計(jì)《吃穿住話古今二》教學(xué)實(shí)施計(jì)劃我的作品出色的地方我的作品還需改進(jìn)的地方《吃穿住話古今二》探究型教學(xué)設(shè)計(jì)情境：我們的祖先曾經(jīng)披著獸皮與樹(shù)葉，在風(fēng)雨中徘徊數(shù)萬(wàn)年，終于跨進(jìn)了文明時(shí)代，他們不但懂得了遮身暖體，還創(chuàng)造了燦爛的服飾文化。這節(jié)課我們從服飾古今的變化上看歷史、看社會(huì)。任務(wù)：
2024-08-01 20:35
【摘要】?人類(lèi)從誕生之初，就一直處在嚴(yán)酷的自然環(huán)境的考驗(yàn)中。嚴(yán)寒酷暑，暴雨雷鳴，毒蛇猛獸……對(duì)人類(lèi)的生存和發(fā)展都是巨大的威脅。面對(duì)這樣艱苦條件，我們的祖先運(yùn)用自己的聰明智慧，不斷地摸索、開(kāi)拓，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，一步步從野蠻走向文明。?在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先吃什么？穿什么？住在哪里？?想象一下，他們?cè)谏钪袝?huì)遇到哪些困難和危險(xiǎn)？
2024-08-31 01:29
【摘要】原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸，叫做茹毛飲血。人類(lèi)在飲食方式和謀取食物方面與最初的人類(lèi)有哪些變化？（1）由最初以打獵和采集現(xiàn)成的果實(shí)謀取食物，到能夠自己種植和養(yǎng)殖。（2）由吃生食、沒(méi)有加工的食物，改為吃熟食?；鸬氖褂煤头N植、養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)明對(duì)人類(lèi)的生活產(chǎn)生了什么影響？?熟食擴(kuò)大了
2025-05-21 12:18
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我們調(diào)查一下，它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?，再?wèn)問(wèn)顧客在這里買(mǎi)東西放心嗎。一天，某冰箱廠的廠長(zhǎng)收到一封用戶的來(lái)信，反應(yīng)他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過(guò)調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)差，造成了76臺(tái)電冰箱不合格的嚴(yán)重后果。于是，廠長(zhǎng)當(dāng)即召開(kāi)職工大會(huì)，把76臺(tái)不合格的
2024-12-25 20:08
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件你還知道哪些服裝的面料？人們?yōu)槭裁匆粩嗟拈_(kāi)發(fā)新的服裝面料？
2024-12-11 04:02
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)第二單元追根尋源服飾現(xiàn)在的服飾服飾與氣候的關(guān)系這三張像片各是什么季節(jié)照的？服飾與職業(yè)的關(guān)系?請(qǐng)大家看大屏幕的圖像，說(shuō)一說(shuō)他們是從事什么工作的？絲綢之路是指西漢（公元前202年—公元8年）時(shí)，由張騫出使西域開(kāi)辟的以長(zhǎng)安（
【摘要】第一篇：《吃穿住話古今(二)》教案 《吃穿住話古今 （二）》 教學(xué)設(shè)計(jì) 張北縣北辰路實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉偉 《吃穿住話古今 （二）》教案 張北縣北辰路實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉偉 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《吃穿住話...
2024-11-18 22:24
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)一頭豬在當(dāng)時(shí)還是貴的，曾子為了履行一句本來(lái)不經(jīng)意的承諾而殺了一頭豬，這是為什么呢？誠(chéng)信可以扔掉嗎？我們用這個(gè)故事做個(gè)小測(cè)試，問(wèn)問(wèn)周?chē)娜?，如果讓他們?lái)選擇，他們會(huì)怎么做，看看他們會(huì)不會(huì)扔掉誠(chéng)信，并問(wèn)問(wèn)為什么。這個(gè)故事還沒(méi)完，讓我們續(xù)寫(xiě)下去，設(shè)想一下，這個(gè)青年扔掉誠(chéng)信后會(huì)怎樣呢？
2024-12-23 14:28
【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)通過(guò)民主選舉，一些同學(xué)當(dāng)上了干部。但是，當(dāng)干部是為了什么呢？下面是幾個(gè)干部的想法，你贊同誰(shuí)的想法，為什么？當(dāng)干部是為了什么當(dāng)上干部，就要肩負(fù)一些組織管理職責(zé)。那么，應(yīng)該怎樣看待和履行干部的職責(zé)呢？我忘記寫(xiě)了。咱倆是好朋友，你就通融通融吧。……
2024-12-23 14:29
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