【摘要】第一篇:2014湘教版四年級美術上冊教學計劃 朱家莊聯(lián)辦小學2017年8月四年級美術(上冊)教學計劃 一、教學目標:通過本學期的教學,幫助學生了解美術作品和的特點,增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時...
2024-10-08 19:40
【摘要】第一篇:2010年小學四年級語文上冊教學計劃 2010年小學四年級語文上冊教學計劃 新學期開始了,很高興能擔任四年級語文教學工作,為了更好地完成教學任務,特根據學校所制定的各項計劃,和本班的實際情...
2024-10-03 12:33
【摘要】第一篇:2013年小學四年級語文上冊教學計劃 2013年小學四年級語文上冊教學計劃 張正敏 一、班級分析 本班學生一共69人,學生能集中注意聽對方講話,已初步學會了聽懂別人講述的事,能復述主要...
2024-10-21 14:58
【摘要】第一篇:2017人教版小學語文四年級上冊教學計劃 2017-2018學年度第一學期四年級語文教學計劃 黃橋鎮(zhèn)新廟小學江娟 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為指導,以不斷提高教育教學質量為目標,以積極...
2024-10-03 11:22
【摘要】第一篇:2019四年級語文上冊教學計劃 2019四年級語文上冊教學計劃 一、班級情況分析 本學期我擔任四年級語文教學工作。大部分學生經過三年的學習,在識字寫字、習作、口語交際等方面比以前都有了很...
2024-10-03 11:37
【摘要】第一篇:2015四年級音樂教學計劃 四年級音樂教學計劃 吳小紅 一、學生知識能力,學習習慣分析 四年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力。...
2024-10-15 14:06
【摘要】第一篇:2015年秋季學期四年級語文上冊教學計劃 2015年秋季學期四年級語文上冊教學計劃 一、班級分析 本班學生一共23人,學生能集中注意聽對方講話,已初步學會了聽懂別人講述的事,能復述主要內...
2024-10-28 22:11
【摘要】第一篇:2011年四年級音樂教學計劃 2011年四年級音樂教學計劃 一、學生知識能力,學習習慣分析 四年級學生已具備基本的視譜能力,并有一定的運用能力。本學期可通過多種方式培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力...
2024-10-15 14:07
【摘要】四年級美術教學計劃一、教材分析本冊教材是以豐富多彩的美術活動為主線,以由淺入深的基礎知識和基本技能內容為副線,主、副線密切關聯(lián),穿插并行。主要內容包括:色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設計、電腦美術、欣賞等。二、教學目標和要求:繪畫1、學習蠟筆水彩畫作畫方法,了解掌握水彩畫的性能及工具的使用方法,利用水彩畫形式表
2024-12-10 16:21
【摘要】嶺南版四年級上冊美術教學計劃一、學情分析四年級學生已經養(yǎng)成了較好的繪畫習慣,在課堂常規(guī)等方面有較好的表現(xiàn)。學生已掌握了不少的美術知識,并有意識地在課余時間接觸有關美術的知識,能自覺地感悟生活中的美。二、教學目標總目標:多給學生欣賞優(yōu)秀美術作品,開闊視野,在平時教學中進行各種想象畫訓練,各種美術知識技能滲透,以提高學生作品的表現(xiàn)力。
2024-11-30 16:26
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊教學計劃 四年級上冊教學計劃 時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎...
2025-04-13 21:15
【摘要】第一篇:四年級上冊教學計劃 大象版科學四年級上冊教學計劃 山城區(qū)實驗小學:董春英 一、學生情況分析: 1、可喜之處:通過三年級的學習,大多數(shù)學生對科學課產生了濃厚的興趣,已經具備初步的探究能力...
2024-11-04 18:49
【摘要】第一篇:四年級上冊美術教學計劃(2014最新人教版) 四年級上冊美術教學工作計劃 2014——2015(上) 一、教材重、難點 教材重點:促進學生學習主體性的發(fā)揮和個性的張揚。 教材難點:以...
2024-10-08 22:45
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 四年級上冊教學計劃 四年級上冊教學計劃 人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,來為今后的學習制定一份計劃...
2025-04-05 21:30
【摘要】第一篇:2014四年級下冊音樂教學計劃 四年級音樂下冊教學計劃 一指導思想: 音樂是一門情感的藝術,音樂課程標準的基本理念就指出音樂教學要以音樂審美為核心,音樂對人情感的陶冶是一種潛移默化的滲透...
2024-10-03 11:45