人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算-展示頁

【摘要】第一課時：教學內(nèi)容：P4/例1、例2（只含有同一級運算的混合運算）教學目標：1.使學生進一步掌握含有同一級運算的運算順序。2.讓學生經(jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。3.使學生在解決實際問題的過程中，養(yǎng)成認真審題、獨立思考等學習習慣。教學過程：一、主題圖引入觀察主題圖，根據(jù)

2024-12-25 20:06

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算2-展示頁

【摘要】四則運算教學目標：知識與能力：通過實際問題，總結含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法：通過觀察分析積累，掌握含有小括號的混合運算的運算順序。使學生進一步掌握含有兩級運算的運算順序，正確計算三步式題。在學生的頭腦中強化小括號的作用。在練習中總結歸納出四則混合運算的順序。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)積累分析能力。

2024-12-23 14:23

含括號的四則運算人教新課標四年級數(shù)學-展示頁

【摘要】人教新課標四年級數(shù)學下冊含括號的四則運算教學目標?1.通過學習，使同學們掌握四則運算和含有小括號的四則混合運算順序，并學會正確計算。?2.通過學習，養(yǎng)成認真審題，規(guī)范書寫，仔細計算的習慣。填空?加、減、乘、除四種運算統(tǒng)稱為()。?加法和減法叫做第()級運算；乘法和除法叫做第

2024-12-23 07:56

人教新課標四年級數(shù)學下冊不含括號的四則運算四-展示頁

【摘要】--1--（人教新課標）四年級數(shù)學下冊不含括號的四則運算（四）一、口算。27÷3×73×6÷925÷5×845＋8－2363÷7×824－8＋10

2024-12-08 21:17

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算5-展示頁

【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第三課時主備單位中心小學主備教師使用教師課題四則運算（兩級）課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標：通過實際問題，總結含有小括號的混合運算的運算順序。能力目標：通過觀察分析積累，掌握知道混合運算的運算順序。

2024-12-23 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算1-展示頁

【摘要】四則運算教學目標：知識與能力：培養(yǎng)學生列綜合算式解答應用題的能力;掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。過程與方法：通過嘗試自學，掌握沒有括號的乘除、加減混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀：通過嘗試，獲得成功的快樂。教學重點難點及突破：列綜合算式解答應用題的能力。教學準備：課件教

2024-12-23 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算3-展示頁

【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第一課時主備單位中心小學主備教師使用教師課題四則運算（同級）課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標：通過例題的教學

2024-12-23 14:23

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算6-展示頁

【摘要】四則運算年級四年級單元第一單元課時第四課時主備單位中心小學主備教師使用教師課題四則運算課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標：總結四則混合運算的運算順序，掌握關于0的運算。

2024-12-23 14:23

人教新課標四年級數(shù)學下冊不含括號的四則運算三-展示頁

【摘要】--1--（人教新課標）四年級數(shù)學下冊不含括號的四則運算（三）一、口算二、根據(jù)下面的分步算式，把它們改寫成綜合算式。150+33=183183-75=108274-52=222222+63=285200÷4=5050×3=15028×2=56

2024-12-08 18:36

人教新課標四年級數(shù)學下冊不含括號的四則運算一-展示頁

【摘要】--1--（人教新課標）四年級數(shù)學下冊不含括號的四則運算（一）一、判斷并改錯。155-34+46240÷40×3=150-80=240÷120=75=2二、解決問題。（1）圖書室有故事書98本，今天借出46本，

2024-12-08 04:24

人教版四年級下冊四則運算-展示頁

【摘要】[人教版義務教育課程標準實驗教材](四年級下冊)一套3本共36元一套2本，每本15元一套《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢？100元買2套《格林童話》夠嗎？一本《格林童話》和一套《十萬個為什么》共要多少錢？注：同一套書中每本價格相等1一套3本

2024-11-23 03:32

小學四年級下冊數(shù)學四則運算-展示頁

【摘要】四則運算怎樣列式計算呢？上午冰雕區(qū)有游人180位，下午270位，如果每30位游人需要一名保潔員，下午比上午多派幾名保潔員？下午所需要的保潔員：上午所需要的保潔員：多派的保潔員：270÷30=9(名)180÷30=6(名)9-6=3(名)怎樣列式計算呢？

2024-08-20 05:54

人教新課標四年級下冊數(shù)學教案四則運算、運算定律復習-展示頁

【摘要】四則運算、運算定律復習教材內(nèi)容總復習-四則運算、運算定律上課時間總課時主備教師韓科杰第2課時教學要求知識和技能目標：讓學生掌握四則運算的順序，并正確進行四則運算。過程和方法目標：讓學生掌握運算定律，運算性質(zhì)，并正確運用進行簡算。情感和態(tài)度目標：

2024-12-25 00:22

四年級數(shù)學下冊四則運算復習-展示頁

【摘要】19+24=+=15×5=560÷7=70-36=13×6==90×5=60÷5=×10=360÷9=125×8=46+37=100÷5=11+11×4=

2025-08-01 18:12

小學四年級下冊數(shù)學四則運算課件-展示頁

【摘要】養(yǎng)成勤動腦、愛思考的好習慣。教師：學校：四則運算滑冰場上午有72人，中午有44人離去，又有85人到來。現(xiàn)在有多少人？怎樣列式計算呢？中午有人離去，用減法計算。又有人到來。用加法計算?；鶊錾衔缬?2人，中午有

2024-08-20 05:48

人教新課標數(shù)學四年級下冊四則運算2(專業(yè)版)

人教新課標數(shù)學四年級下冊四則運算2(留存版)

人教新課標數(shù)學四年級下冊四則運算2-文庫吧

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