20xx一年級品德上冊教學工作總結-展示頁
2024-11-17 22:32本頁面
【正文】 經驗為基礎。 我在教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。通過教學，學生能熱愛生活，熱愛大自然，樂于交往，體驗快樂，形成好的生活習慣，并能有一個
正確的生存態(tài)度和處事方法。一年級品德上冊教學工作總結 孩子們的品德教育要從小抓起，教師應該不斷總結，看看一年級品德上冊教學工作總結，今天小編給大家整理了一年級品德上冊教學工作總結，謝謝大家對小編的支持。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
一年級品德上冊教學工作總結篇一
轉眼一個學期過去了，本學期，我承擔了一年級思想品德課的教育教學工作，現對本學期的教學工作做如下總結： 在這學期的教育教學任務中，我能按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。 尋求新課程的改革。能采用一些積極有效的教學手段，使學生主動學習，
培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 我在教學時，做到了關注學生的接受性，尊重兒童的年齡特征，挖掘生活對兒童品德形成具有價值的資源，體現出兒童個體與其周圍自然、社會的內在聯系，引導學生主動地學習
社會生活，在現實生活中發(fā)現問題。 結合本學期品德組的課題——教師如何在課堂上創(chuàng)設體驗性活動來實現學生學習活動的有效性，來設計教學活動。不能僅僅局限于講解教科書，學生也不是依靠聽講來學習，而是要通過觀察、調查、實驗、探索、服務、制作、創(chuàng)造、表現等活動，實際地去感受、體驗、領悟、發(fā)現。 講求教學的實效性。精心設計好教學活動，那么就能有
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