小學語文六年級下冊教案——習作3看圖作文-展示頁

【摘要】 小學語文六年級下冊教案——習作3看圖作文 　　教學目標： 　　1、能按作文要求，觀察多幅圖寫作文。 　　2、讀懂習作要點提示，領會寫好看圖作文的方法。 　　3、初步學習怎樣描寫人...

2024-10-06 19:12

2022小學語文六年級下冊教案——習作3看圖作文-展示頁

【摘要】1 小學語文六年級下冊教案——習作3看圖作 文 教學目標： 1、能按作文要求，觀察多幅圖寫作文。 2、讀懂習作要點提示，領會寫好看圖作文的方法。 3、初步學習怎樣描寫人物的心理活動。 ...

2024-09-23 05:28

六年級語文教案——習作3-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——習作3 教學目標 1．通過對采訪錄音和作文提示的學習，了解什么是采訪，怎 樣進行采訪。 2．根據采訪錄音寫作，要選擇最能表現中心思想的材料，并 且對這些材料展開想...

2024-08-15 00:22

小學六年級語文教案——習作3-展示頁

【摘要】1 小學六年級語文教案——《習作3》 習作指要 1．通過組織學生參觀訪問，查閱資料，使學生弄清蘋果的常 見品種，栽培的歷史，生存條件，營養(yǎng)功效等，獲取寫作的第一手 材料。 2．引導學生...

2024-08-14 23:58

六年級語文教案——習作3-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——習作3 　　教學目標 　　1．通過對采訪錄音和作文提示的學習，了解什么是采訪，怎樣進行采訪。 　　2．根據采訪錄音寫作，要選擇最能表現中心思想的材料，并且對這些材...

2024-11-18 22:30

六年級語文教案——習作3教案1-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——《習作3》教案1 　　教學要求： 　　1．使學生初步懂得：接觸社會，有目的查閱資料是獲取寫作材料的重要來源。 　　2．練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在...

2024-11-16 23:50

六年級語文教案——習作3教案1-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——《習作3》教案1 教學要求： 1．使學生初步懂得：接觸社會，有目的查閱資料是獲取寫作材 料的重要來源。 2．練習按所提出的問題和所提供的卡片資料及自己在閱讀和參 ...

2024-08-14 20:31

小學六年級語文教案——習作3-展示頁

【摘要】1 小學六年級語文教案——習作3 習作指要 1．通過組織學生參觀訪問，查閱資料，使學生弄清蘋果的常 見品種，栽培的歷史，生存條件，營養(yǎng)功效等，獲取寫作的第一手 材料。 2．引導學生有條...

2024-08-15 03:44

2022小學六年級語文教案——習作3-展示頁

【摘要】1 小學六年級語文教案——?習作3? 習作指要 1．通過組織學生參觀訪問，查閱資料，使學生弄清蘋果的常 見品種，栽培的歷史，生存條件，營養(yǎng)成效等，獲取寫作的第一手 材料。 2．引導學生...

2024-09-22 14:37

2022六年級語文教案——習作3-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——習作3 　　教學目標 　　1．通過對采訪錄音和作文提示的學習，了解什么是采訪，怎樣進行采訪。 　　2．根據采訪錄音寫作，要選擇最能表現中心思想的材料，并且對這些材...

2024-10-01 09:30

六年級語文教案——習作7教案-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——《習作7》教案 　　教學要求： 　　1、能讀懂《寫春聯》，感知內容，體會寫法。 　　2、能做到敘事清楚，重點突出。 　　3、能寫出值得寫的原因，并從中建立道德觀...

2024-11-18 22:30

六年級語文教案——習作5教案-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——《習作5》教案 教學要求： 1．通過豐富多彩的教學活動，激發(fā)學生探究身邊事物的興 趣，培養(yǎng)他們熱愛美好事物的情感。 2．運用具有開放性的教學方式，調動學生的各種感官...

2024-08-15 16:09

六年級語文教案——習作7教案-展示頁

【摘要】1 六年級語文教案——《習作7》教案 教學要求： 1、能讀懂《寫春聯》，感知內容，體會寫法。 2、能做到敘事清楚，重點突出。 3、能寫出值得寫的原因，并從中建立道德觀念、產生道德情 感...

2024-08-15 16:09

六年級語文教案——習作4教案-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——《習作4》教案 　教學要求： 　　1、激發(fā)學生熱愛大自然的思想感情，并充分調動學生寫作的興趣。 　　2、圍繞秋天的景物，通過引導學生觀察、感受、表達等教學過程，培...

2024-11-16 23:50

六年級語文教案——習作5教案-展示頁

【摘要】 六年級語文教案——《習作5》教案 　　教學要求： 　　1．通過豐富多彩的教學活動，激發(fā)學生探究身邊事物的興趣，培養(yǎng)他們熱愛美好事物的情感。 　　2．運用具有開放性的教學方式，調動學...

2024-11-18 22:30

六年級語文教案——習作3看圖作文(參考版)

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