【摘要】 六年級語文教案——《唯一的聽眾》簡案 教學目的: ??; ??; ,使他們學會祝福、學會寬慰、學會寬容、學會忍耐,讓自己的心靈多些善意。 教學重點: 聽眾形象...
2024-11-16 23:50
【摘要】 六年級語文教案——?唯一的聽眾?簡案 教學目的: ??; ??; ,使他們學會祝福、學會寬慰、學會寬容、學會忍耐,讓自己的心靈多些善意。 教學重點: 聽眾形象...
2024-09-30 16:43
【摘要】 六年級語文教案——?唯一的聽眾?教學設計 學習目標 1、學習本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內容。 3、體會老教授對我的鼓勵、...
2024-09-30 17:02
【摘要】小學語文教案課題4.唯一的聽眾課型精讀課授課時間教學目標知識10個生字及新詞。2.能夠找到老教授對”我”講的幾段話,并說出她是在什么情況下講的。能力3.歸納課文的主要內容。4.有感情地朗讀課文。默讀課文。思品5.知道老教授是一位能給予
2024-12-23 08:20
【摘要】1 六年級語文教案——《唯一的聽眾》教學設 計2 第2課時 教學內容: 深入理解課文 教學過程: 一、指讀課文,說說課文主要講了什么。 二、繼續(xù)理解課文。 1.一開始,我的父親和...
2024-08-14 20:36
【摘要】1 六年級語文教案——《唯一的聽眾》教學設 計1 教材分析: 文章通過一個音樂白癡成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故 事,告訴人們,默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓 勵,能...
2024-08-15 17:38
【摘要】 六年級語文教案——《唯一的聽眾》簡案1 學習目標 1、學習本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內容。 3、體會老教授對我的鼓勵、給...
【摘要】 六年級語文教案——《唯一的聽眾》教學設計2 第2課時 教學內容: 深入理解課文 教學過程: 一、指讀課文,說說課文主要講了什么。 二、繼續(xù)理解課文。 ...
【摘要】1 六年級語文教案——《唯一的聽眾》簡案1 學習目標 1、學習本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內容。 3、體會老教授對我的鼓勵、給我?guī)淼淖兓?,感受?..
2024-08-15 18:41
【摘要】 六年級語文教案——《唯一的聽眾》教學設計1 教材分析: 文章通過一個音樂白癡成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故事,告訴人們,默默的關懷、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵,能...
【摘要】六年級語文《唯一的聽眾》說課稿 一、說教材 鼓勵也許是一個眼神、鼓勵也許是一句贊美的話語,它像一股清泉滋潤著人們的心靈,鼓起了人們的勇氣,更給了他人可貴的自信。文中老太太的一句句詩一般的語言造就了...
2024-12-06 05:45
【摘要】 六年級語文教案——?唯一的聽眾?教學設計2 第2課時 教學內容: 深入理解課文 教學過程: 一、指讀課文,說說課文主要講了什么。 二、繼續(xù)理解課文。 ...
2024-09-30 17:36
【摘要】 六年級語文教案——?唯一的聽眾?簡案1 學習目標 1、學習本課生字、新詞,摘錄印象深刻的句子。 2、有感情地朗讀課文,把握課文內容。 3、體會老教授對我的鼓勵、給...
2024-09-30 16:53
【摘要】 六年級語文教案——?唯一的聽眾?教學設計1 教材分析: 文章通過一個音樂白癡成長為能奏出真正音樂的小提琴手的故事,告訴人們,默默的關心、真誠的幫助、持久的關注、熱情的鼓勵,能...
2024-09-30 16:50
【摘要】唯一的聽眾教學目的:,體會作者對老教授的感激與敬佩的思想感情。。教學重點:。。教學難點:最后一句話的含義。教學過程:一、導入:播放小提琴曲,教師引導:同學們,小提琴曲是多么美妙動聽,可是要能演奏出這樣美妙的音樂付出多少艱辛,經(jīng)歷多少磨難!而一個別人認為是音樂白癡的人卻能在舞臺上