五年級(jí)語(yǔ)文教案——水第二課時(shí)-展示頁(yè)
2024-11-16 23:44本頁(yè)面
【正文】 水窖中打起一勺水，從我們的頭頂緩緩地傾注下來(lái)，一手拿者麥稈扇往我們身上扇風(fēng)?？凑n文插圖，用一句話概括畫面主要內(nèi)容。我們?cè)僮x讀這段話。板書） 5）假如你是這群孩子中的一個(gè)，你會(huì)怎樣表現(xiàn)你的歡欣愉悅 6）久旱無(wú)雨，天降甘露，怎么不讓人痛快我們?cè)俅魏退麄円黄鸶惺苓@上天賜予的快樂(lè)（齊讀句子） 7）是啊，這段文字把水給人們帶來(lái)的痛快、舒服、享受、幸福充分描述出來(lái)了，而這短暫、難得的痛快背后是多少缺水的苦痛和期盼??！得水之樂(lè)，更反襯出了缺水之苦。交流品讀 1）誰(shuí)愿意讀一讀你劃的句子（指名讀） 2）出示：只有在下雨的日子里，大家......去吃來(lái)自天空的水。同時(shí)板書） 當(dāng)人們得到了夢(mèng)寐以求的水時(shí)，心情會(huì)怎么樣我們一起走進(jìn)雨天洗澡的畫面，感受人們雨天洗澡的情形。這也正說(shuō)明了水在作者出生的村子里，水是最珍貴的東西。在古代大圣人孔子的眼中，水是哺育一切生靈的乳汁，它是有情義，有德性的；在南唐后主李煜的眼中，水成了他心中無(wú)盡的愁冤，問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；在現(xiàn)代著名作家馬朝虎的眼中，水成了村子里最珍貴的東西?！ ∷?、教學(xué)過(guò)程
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